Uma tarde de recreação e lazer através de uma aula de Educação Física no Ensino Fundamental I em uma escola norte-mineira: Um relato de experiência

  • Autor
  • Adrielle Barbosa Rodrigues
  • Co-autores
  • Rafaela Vitória Gomes Cardoso , Carla Chagas Ramalho
  • Resumo
  • O lazer proporciona a satisfação no tempo livre, e é também uma ferramenta enriquecedora nas aulas de Educação Físca escolar promovendo vivências e aprendizagem das crianças. Assim, temos como objetivo analisar os benefícios de uma tarde com atividades voltadas para o lazer de crianças no Ensino Fundamental I de uma escola norte mineira. Através de um relato de experiência vivenciado por acadêmicas do curso de licenciatura em Educação Física. O público alvo foram turmas do Ensino Fundamental I. Observamos que os alunos aproveitaram do momento de descontração e aprenderam se divertindo, explorando todas as possibilidades de novas vivências. O que trouxe considerações positivas para este trabalho e para atividades semelhantes dentro da Educação Física escolar.

  • Palavras-chave
  • Educação Física; Ensino Fundamental I; Recreação; Lazer.
  • Modalidade
  • Pôster
  • Área Temática
  • 7. Saberes e Práticas Educativas
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  • 1. Pesquisa em Educação e a formação de professores
  • 2. Pesquisa em Educação: políticas públicas e currículo
  • 3. Políticas públicas de inclusão
  • 4. Alfabetização, Letramentos Emergentes e outras Linguagens
  • 5. Educação Matemática
  • 6. Tecnologia Aplicada à Educação e Educação a Distância
  • 7. Saberes e Práticas Educativas
  • 8. Educação de pessoas Jovens e Adultas
  • 9. Educação do Campo
  • 10. História e Historiografia da Educação
  • 11. Educação, diversidade e relação Étnico-Raciais
  • 12. Educação Infantil

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