Este trabalho trata-se de um relato de experiência do projeto de ensino, intitulado “Os Aspectos Psicopedagógicos e Sistêmicos do Processo de Ensino e de Aprendizagem da Alfabetização Matemática, de Crianças de Turmas do Primeiro ano de Escolarização”. Com início no dia 26 de setembro de 2019, em andamento até o presente momento, é conduzido pela Professora Doutora Francely Aparecida dos Santos, contou com acadêmicos do 3°,4° e 5° períodos do curso de Pedagogia e Mestrandos em Educação, com objetivo de entender os aspectos sistêmicos no processo de aprendizagem da alfabetização Matemática, mais especificamente no primeiro ano de escolarização.
Comissão Organizadora
CLÁUDIA APARECIDA FERREIRA MACHADO
Andrey Guilherme Mendes de Souza
Fátima Rita santana Aguiar
Comissão Científica
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