UM RELATO DO SEMINÁRIO EDUCAÇÃO DO CAMPO E RURALIDADES NO SEMIÁRIDO MINEIRO “II SER SEMIÁRIDO: SUJEITOS DE DIREITO EM MOVIMENTO”

Autor
Ana Clara Silva Lucas
Co-autores
Lua Gabrielly Alves Melo , Magda Martins Macêdo
Resumo
Em 2019, ocorreu o segundo seminário, “II Ser Semiárido: Sujeitos de Direito em Movimento” para discutir sobre o momento social e político enfrentado atualmente, em que estamos tendo nossos direitos dilacerados. Diante desse cenário houve a necessidade de traçar estratégias para sobreviver aos ataques sofridos na educação e mais especificamente Educação do Campo que tem constantemente suas escolas fechadas. Para isso foram convidados diferentes representantes da Educação do Campo, Indígena e Quilombola, todos pela democracia e efetivação das políticas públicas.
Palavras-chave
Semiárido; Educação; Sujeito; Campo
Modalidade
Comunicação oral
Área Temática
9. Educação do Campo

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Referência

LUCAS, Ana Clara Silva; MELO, Lua Gabrielly Alves; MACêDO, Magda Martins. UM RELATO DO SEMINÁRIO EDUCAÇÃO DO CAMPO E RURALIDADES NO SEMIÁRIDO MINEIRO “II SER SEMIÁRIDO: SUJEITOS DE DIREITO EM MOVIMENTO”. In: XI CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO - Unimontes Congresso Virtual, 2020. Disponível em: <https://doity.com.br/anais/xi-congresso-nacional-de-pesquisa-em-educao/trabalho/140113>. Acesso em: 05/01/2025 às 13:53

1. Pesquisa em Educação e a formação de professores
2. Pesquisa em Educação: políticas públicas e currículo
3. Políticas públicas de inclusão
4. Alfabetização, Letramentos Emergentes e outras Linguagens
5. Educação Matemática
6. Tecnologia Aplicada à Educação e Educação a Distância
7. Saberes e Práticas Educativas
8. Educação de pessoas Jovens e Adultas
9. Educação do Campo
10. História e Historiografia da Educação
11. Educação, diversidade e relação Étnico-Raciais
12. Educação Infantil

Comissão Organizadora

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Fátima Rita santana Aguiar

Comissão Científica