A formação inicial de professores para a educação básica

A formação inicial de professores para a educação básica

• Autor
• Islei Gonçalves Rabelo
• Resumo

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  A referente proposta de pesquisa se insere no campo da educação e tem como temática “Formação inicial de professores e a prática pedagógica do professor do Curso de Pedagogia” e como problema a seguinte questão: Qual é a relação teoria e prática que norteia a prática pedagógica do professor do curso de Pedagogia da Unimontes? O objetivo geral é Analisar a relação teoria e prática que organiza a prática pedagógica dos professores do curso de Pedagogia da Unimontes. Acreditamos que essa pesquisa tenha importância social e científica, pois poderá agregar reflexões sobre a problemática apontada, aos professores em formação inicial, aos professores formadores e coordenadores do curso de Pedagogia da Unimontes, bem como, possibilitar contribuições no que se refere às possíveis transformações na fundamentação epistemológica, filosófica e pedagógica no Projeto Pedagógico do curso e no processo de formação inicial dos professores.

   

• Palavras-chave
• Formação de professores; Relação teoria e prática; Prática Pedagógica; Curso de Pedagogia
• Modalidade
• Comunicação oral
• Área Temática
• 1. Pesquisa em Educação e a formação de professores

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