AS CONTRIBUIÇÕES DA CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA PARA O DESENVOLVIMENTO ESCOLAR

Autor
Gilda de Cássia Souza Lopes
Co-autores
Jadson Rabelo Assis , Stella Maris Mesquita de Assis
Resumo
A consciência fonológica é uma habilidade que leva a criança a refletir e analisar, de forma consciente, sobre as palavras em suas diferentes unidades sonoras. É uma habilidade essencial para o processo de alfabetização e aquisição da leitura e escrita, alguns pesquisadores relatam a importância dos profissionais da educação em estimular a consciência fonológica, proporcionando situações que leve a criança a pensar, refletir e expressar sobre os sons da fala. De acordo com os pesquisadores, se essa habilidade não for desenvolvida, as chances da criança se tornar um adulto com dificuldades na leitura e escrita são enormes.
Palavras-chave
Consciência fonológica, Estimulação, Alfabetização.
Modalidade
Pôster
Área Temática
4. Alfabetização, Letramentos Emergentes e outras Linguagens

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Referência

LOPES, Gilda de Cássia Souza; ASSIS, Jadson Rabelo; ASSIS, Stella Maris Mesquita de. AS CONTRIBUIÇÕES DA CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA PARA O DESENVOLVIMENTO ESCOLAR. In: XI CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO - Unimontes Congresso Virtual, 2020. Disponível em: <https://doity.com.br/anais/xi-congresso-nacional-de-pesquisa-em-educao/trabalho/140200>. Acesso em: 17/11/2024 às 18:22

1. Pesquisa em Educação e a formação de professores
2. Pesquisa em Educação: políticas públicas e currículo
3. Políticas públicas de inclusão
4. Alfabetização, Letramentos Emergentes e outras Linguagens
5. Educação Matemática
6. Tecnologia Aplicada à Educação e Educação a Distância
7. Saberes e Práticas Educativas
8. Educação de pessoas Jovens e Adultas
9. Educação do Campo
10. História e Historiografia da Educação
11. Educação, diversidade e relação Étnico-Raciais
12. Educação Infantil

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