Este artigo trata-se de uma pesquisa bibliográfica realizada com intuito de aprimorar o conhecimento sobre as dificuldades e características do tutor brasileiro nos dias atuais e partiu do seguinte questionamento: Quais as características e dificuldades encontradas no papel do tutor da EaD na atualidade? Para responder a esta questão, apresentamos como objetivo geral analisar as características dos tutores da EaD e as dificuldades encontradas no desempenho do seu trabalho. Concluímos que ao tutor não cabe transmitir conteúdos, mas reforçar o processo de autoaprendizagem.
Comissão Organizadora
CLÁUDIA APARECIDA FERREIRA MACHADO
Andrey Guilherme Mendes de Souza
Fátima Rita santana Aguiar
Comissão Científica