ARTE REGIONAL/LOCAL NAS AÇÕES DE ARTE-EDUCAÇÃO DAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL NA CIDADE DE MONTES CLAROS- MG

  • Autor
  • Leonardo Mendes Araújo
  • Co-autores
  • JORGE ADRIANO PIRES SILVA
  • Resumo
  • O presente trabalho discute o papel que a temática da Arte regional e local exerce no ensino de Artes nas escolas de ensino fundamental da cidade de Montes Claros-MG. Apresenta, também, as características dos conteúdos ministrados e a metodologia empregada nas aulas, bem como a postura dos Arte-Educadores em relação à relevância da abordagem e trabalho com esse tema. O objetivo deste estudo foi investigar se a temática da Arte regional e local foi trabalhada nas escolas de ensino fundamental de Montes Claros-MG, qual foi a natureza dos conteúdos trabalhados, que estratégias metodológicas foram adotadas e a postura sobre a relevância do tema nas atividades para os professores de Artes. Foram coletados questionários de 30 Arte-Educadores em exercício na cidade em questão. A análise dos dados indica que a temática Arte regional e local vem sendo desenvolvida como elemento integrante e relevante no cotidiano escolar.

  • Palavras-chave
  • Ensino de Arte, PCNs, Arte Regional.
  • Modalidade
  • Comunicação oral
  • Área Temática
  • 7. Saberes e Práticas Educativas
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  • 1. Pesquisa em Educação e a formação de professores
  • 2. Pesquisa em Educação: políticas públicas e currículo
  • 3. Políticas públicas de inclusão
  • 4. Alfabetização, Letramentos Emergentes e outras Linguagens
  • 5. Educação Matemática
  • 6. Tecnologia Aplicada à Educação e Educação a Distância
  • 7. Saberes e Práticas Educativas
  • 8. Educação de pessoas Jovens e Adultas
  • 9. Educação do Campo
  • 10. História e Historiografia da Educação
  • 11. Educação, diversidade e relação Étnico-Raciais
  • 12. Educação Infantil

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