DO SABER POPULAR À SALA DE AULA: O ESTUDO ETNOBOTÂNICO DE CHÁS MEDICINAIS (PEUMUS BOLDUS E CYMBOPOGON CITRATUS) COMO TEMA PARA O ENSINO DE QUÍMICA

Autor
Weyda Suyane Campos Ribeiro
Co-autores
Willian Silva Barbosa , Eduarda de Oliveira Lima , Ionara Antunes Terra
Resumo
Palavras-chave
Etnobotânica. Plantas medicinais. Ensino de Química.
Modalidade
Comunicação oral
Área Temática
Ciências Humanas e Sociais Aplicadas

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Referência

RIBEIRO, Weyda Suyane Campos et al. DO SABER POPULAR À SALA DE AULA: O ESTUDO ETNOBOTÂNICO DE CHÁS MEDICINAIS (PEUMUS BOLDUS E CYMBOPOGON CITRATUS) COMO TEMA PARA O ENSINO DE QUÍMICA. In: XIV Simpósio de Estudos e Pesquisas em Ciências Ambientais na Amazônia - Belém, 2026. Disponível em: <https://doity.com.br/anais/xiv-simposio-de-estudos-e-pesquisas-em-ciencias-ambientais-na-amazonia/trabalho/508411>. Acesso em: 04/04/2026 às 17:45

Metodologias, Geotecnologias, Estatística e Divulgação Científica
Ciências Humanas e Sociais Aplicadas
Engenharias
Ciências Exatas e da Terra
Ciências da Saúde
Ciências Biológicas
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