A Amazônia é conhecida nestes ambientes por sua biodiversidade, formas culturais e tecnológicas em exposições científico-culturais as audiências urbanas, turísticas e autóctones. Muitos desses espaços são reservados para a educação não formal e são denominados de espaços de ciência e tecnologia, ou também de museus de ciência e seus congêneres, bem como as mídias de divulgação científica produzidas pelas mesmas. O objetivo desse trabalho é conhecer a proposta comunicativa da Revista de Divulgação Científica (RDC) de uma instituição de ciência e tecnologia, o Instituto Nacional de Pesquisa da Amazônia – INPA, o seu Discurso de Divulgação Científica (DDC). Para isso, analisaremos 12 volumes publicados em cerca de seis anos pela Pró-Reitoria de Extensão/INPA, a partir do aporte da leitura do Círculo de Bakhtin, visando construir uma interpretação fundamentada na Análise Dialógica do Discurso. Resultados parciais são que foram levantados 128 textos em 12 números de RDC, no qual se destacaram temas de desenvolvimento, pesquisa, educação, saúde, entre outros.
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