A FORMAÇÃO DAS ALUNAS NA ESCOLA TÉCNICA FEDERAL DO AMAZONAS E A INSERÇÃO PROFISSIONAL NA ZONA FRANCA DE MANAUS - 1971 a 1982

A FORMAÇÃO DAS ALUNAS NA ESCOLA TÉCNICA FEDERAL DO AMAZONAS E A INSERÇÃO PROFISSIONAL NA ZONA FRANCA DE MANAUS - 1971 a 1982

• Autor
• Vannessa Ribeiro da Silva
• Co-autores
• Pérsida da Silva Ribeiro Miki
• Resumo

• O presente estudo em andamento visa compreender quais os pressupostos teórico-metodológicos da Lei nº 5.692, de 11 de agosto de 1971 – Fixa Diretrizes e Bases para o ensino de 1º e 2º graus, nos permitirá entender as contradições e mediações que impulsionaram a modificação dos cursos técnicos e a formação das alunas na Escola Técnica Federal do Amazonas – ETFAM e consequentemente a inserção na Zona Franca de Manaus no período de 1971 a 1982. Nesse contexto, buscaremos entender como as políticas e práticas na escolarização do público feminino contribuiu para o seu acesso, aprendizado, a permanência e admissão no mercado de trabalho, no período de 1971 a 1982.

• Palavras-chave
• História da Educação das Mulheres; História Social e Cultural; ETFAM.
• Modalidade
• Comunicação oral
• Área Temática
• GT 1 – Educação, Estado e Sociedade na Amazônia

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