Percepção do graduando de Ciências do Consumo sobre sua profissão e o alinhamento ao perfil curricular do curso.

Percepção do graduando de Ciências do Consumo sobre sua profissão e o alinhamento ao perfil curricular do curso.

• Autor
• Tamires Amanda Gonçalves da Silva
• Co-autores
• Éder Lira de Souza Leão
• Resumo

• A Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) lançou em 2017, o curso de Bacharelado em Ciências do Consumo, sendo a segunda instituição do país a ter uma graduação nessa área de estudo. Dessa forma, pelo fato de terem passado aproximadamente quatro anos, uma pesquisa acerca desses futuros formandos foi necessária, para saber como os estudantes visualizam sua futura atuação no mercado de trabalho. O objetivo deste estudo foi compreender a percepção do graduando sobre seu campo de trabalho para sua profissão e o alinhamento às áreas/componentes curriculares do curso. Nessa perspectiva foi consultado como base teórica autores que abordam a sociologia das profissões, como Freidson (1996), Barbosa (1998), Diniz (2001), Rodrigues (1998), entre outros, para poder auxiliar nas questões iniciais, como origem e fatores que cercam as profissões e possibilitar posteriores interrelação com os resultados encontrados. A abordagem do estudo foi qualitativa e a metodologia adotada foi Análise de Conteúdo (BARDIN, 1977), por meio de levantamento bibliográfico e documentos sobre o tema, bem como os resultados da pesquisa. O Projeto Pedagógico do Curso de Ciências do Consumo (PPC) foi utilizado como fonte documental dessa pesquisa, no qual apresentou informações pertinentes para nortear o que seria investigado nos estudantes e quanto à concepção de ensino e aprendizagem do curso, e forneceu suporte para elaboração dos instrumentos de análise e coleta de dados, tais como mapas de disciplinas, grupos de estudos e construção coletiva de materiais, e formulário sendo aplicados online pelo Google Forms devido ao contexto da pandemia do Covid-19, contando com 76 respondentes de 187 matriculados em disciplinas durante o período híbrido de 2020.1. Os resultados encontrados foram: Mais de 50% buscam vagas pelas agências de estágios, a partir dos assuntos que aprenderam na graduação, e também pesquisam vagas em redes sociais. Entre as áreas de atuação possíveis, destacam-se: gestão, pesquisa, desenvolvimento de produtos, e educação, tanto no setor público como privado. Então, pode-se constatar que os graduandos estão à procura de oportunidades ligadas aos conteúdos abordados pelo curso, que servem como filtro para as múltiplas possibilidades disponíveis no mercado profissional.

• Palavras-chave
• Profissionalismo, Percepção, Consumo.
• Área Temática
• Ciências do Consumo (SEDE)