SUSTENTABILIDADE NA GESTÃO DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR DO NORDESTE: ESTRATÉGIAS E MÉTODOS PARA IMPLEMENTAÇÃO DO PLANO DE LOGÍSTICA SUSTENTÁVEL

SUSTENTABILIDADE NA GESTÃO DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR DO NORDESTE: ESTRATÉGIAS E MÉTODOS PARA IMPLEMENTAÇÃO DO PLANO DE LOGÍSTICA SUSTENTÁVEL

• Autor
• Juliana Marques de Oliveira
• Resumo

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  A pesquisa tem como objetivo analisar e descrever ações, técnicas sustentáveis adotadas pelo Plano de Logística Sustentável em universidades públicas do nordeste brasileiro e seus impactos organizacionais nas estratégias advindas da sua gestão. Quanto aos aspectos metodológicos, esta pesquisa possui caráter qualitativo e descritivo. O estudo foi alcançado em três etapas, sendo a primeira uma revisão bibliográfica a respeito do tema, visando levantar exemplos de ações e técnicas adotadas em campi por Instituições de Ensino Superior. Na segunda etapa, foi desenvolvida uma análise documental com a UFRPE, UFPE e a UFRN. Na terceira etapa do estudo, foi realizado um estudo de campo com a Universidade Federal Rural de Pernambuco e seu Plano de Logística Sustentável, tendo como objetivo coletar informações a respeito das ações sustentáveis implementadas. Do ponto de vista acadêmico, a pesquisa visou contribuir com as áreas de estratégia e produção sustentável, gerou novos conhecimentos sobre práticas sustentáveis aplicadas em instituições de ensino superior. Do ponto de vista gerencial, despertou nos gestores o interesse pelo tema, após o conhecimento dos benefícios gerados com a implantação do processo, facilitando também, a implementação das práticas já estudadas e adotadas por outras IES. Foi possível descrever as ações e métodos sustentáveis nas estratégias advindas da gestão da UFRPE, bem como práticas implementadas por outras universidades. Foram identificadas através de revisão bibliográfica exemplos de técnicas sustentáveis adotadas por instituições de ensino superior brasileiras e internacionais. A exemplo internacional, pode-se citar como referência no pioneirismo europeu quanto às práticas sustentáveis no ensino superior, tendo como base para estudos posteriores os países como Alemanha e Holanda. No cenário brasileiro, as universidades vêm se movimentando para dar conta dos avanços acerca da sustentabilidade e sua implementação nas gestões das universidades, seja através da abordagem do tema em seus componentes curriculares, seja em práticas inovadoras na gestão ou no treinamento e desenvolvimento de seus professores e funcionários. As universidades apresentadas ao longo deste relatório se mostram comprometidas com os objetivos referentes às práticas ambientais, tendo como resultado final a mitigação da depredação ambiental advindo das ações do homem frente ao âmbito socio-ambiental e econômico.

• Palavras-chave
• Administração; Sustentabilidade;
• Área Temática
• Administração (SEDE)