CONCEPÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE GAME DESIGN E ARTES GRÁFICAS E PARA JOGOS EDUCACIONAIS

CONCEPÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE GAME DESIGN E ARTES GRÁFICAS E PARA JOGOS EDUCACIONAIS

• Autor
• GRACIELLE CRISTINE MORAES RIBEIRO PINTO
• Co-autores
• Rodrigo Lins Rodrigues , Paulo Alexandre
• Resumo

• Os jogos digitais despontam como uma possibilidade promissora de recurso pedagógico em meio a um continuado processo de evolução técnica desta indústria associada à popularização e ao barateamento e acessibilidade dos recursos de desenvolvimento. Tornar a escola como espaço para o emprego e até para a produção destes recursos é uma oportunidade muito interessante porque mobiliza-se assim uma grande possibilidade de aprendizados e estímulos. E além dos benefícios tecnológicos, este tipo de iniciativa também favorece a criatividade e a produção artística, pois os jogos também se prestam à expressão por meio das artes. O objetivo deste projeto de PIBIC-EM foi desenvolver um jogo digital que converte uma obra como Assombrações do Recife Velho, de Gilberto Freyre, aproveitamos para explorar uma abordagem lúdica para tratar de uma abordagem já diferenciada, transformando em diversão a oportunidade de refletir sobre a cultura popular. Para isso, tem sido necessário se aprofundar em leituras importantes e aprender a utilizar recursos tecnológicos para o desenvolvimento de jogos e edição visual na expectativa de poder produzir um recurso didático interessante e inovador.   Foi desenvolvido um jogo educativo de fácil assimilação e de jogabilidade simples, porém o resultado tem em sua origem um complexo trabalho de criação, o que indica a quanto pode ser desafiadora a criação de ferramentas pedagógicas como jogos digitais ainda que hoje existam disponíveis recursos mais acessíveis para a elaboração de objetos didáticos como este. A mecânica e funcionalidade do jogo consideraram a possibilidade de uso em sala de aula, o que implicava em produzir um jogo que fosse divertido como elemento estimulante e que apresentasse os aspectos da cultura popular explorados na obra de Gilberto Freyre que pioneiramente abordou um universo dos medos presentes no imaginário e na cultura de uma época da cidade. 

• Palavras-chave
• Jogos Educacionais, Ensino de História, Recife Velho
• Área Temática
• Educação (SEDE)