{"id":2006,"date":"2019-01-11T00:00:00","date_gmt":"2019-01-11T03:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/doity.com.br\/blog\/trabalho-cientifico\/"},"modified":"2023-09-26T10:12:23","modified_gmt":"2023-09-26T13:12:23","slug":"trabalho-cientifico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/doity.com.br\/blog\/trabalho-cientifico\/","title":{"rendered":"O que \u00e9 um trabalho cient\u00edfico, estrutura e como escreve"},"content":{"rendered":"

Toda informa\u00e7\u00e3o gerada durante um trabalho cient\u00edfico deve ser apresentada \u00e0 comunidade de maneira adequada e acess\u00edvel. Para isso, o trabalho cient\u00edfico \u00e9 o melhor instrumento para comunicar novo conhecimento ao universo acad\u00eamico<\/a>.<\/p>\n

De acordo com a ABNT (NBR 6022), o trabalho cient\u00edfico pode ser definido como a \u201cpublica\u00e7\u00e3o com autoria declarada, que apresenta e discute ideias, m\u00e9todos, t\u00e9cnicas, processos e resultados nas diversas \u00e1reas do conhecimento<\/em>\u201d.<\/p>\n

Um artigo apresenta as etapas de um estudo realizado, de maneira simples, direta e objetiva. Mas, para ser considerado cient\u00edfico ele deve representar uma investiga\u00e7\u00e3o executada com um m\u00e9todo cient\u00edfico e submetida ao exame de um corpo de pesquisadores da \u00e1rea, que ir\u00e1 testar e conferir as informa\u00e7\u00f5es, a metodologia, os resultados e\/ou as conclus\u00f5es alcan\u00e7adas.<\/p>\n

Para conhecer tudo sobre trabalho cient\u00edfico, desde sua confec\u00e7\u00e3o \u00e0 publica\u00e7\u00e3o, \u00e9 s\u00f3 continuar lendo esse post. Vamos l\u00e1? Nesse texto voc\u00ea vai ver:<\/p>\n

    \n
  1. Como divulgar um trabalho cient\u00edfico<\/a><\/li>\n
  2. O Qualis e o trabalho cient\u00edfico<\/a><\/li>\n
  3. Conhe\u00e7a a estrutura de um trabalho cient\u00edfico<\/a><\/li>\n
  4. Explore os tipos de trabalhos cient\u00edficos<\/a><\/li>\n
  5. Quais s\u00e3o os tipos de pesquisa?<\/a><\/li>\n<\/ol>\n

    Como se faz a divulga\u00e7\u00e3o de um trabalho cient\u00edfico?<\/strong><\/h2>\n

    Os trabalhos cient\u00edficos<\/a> s\u00e3o publicados em revistas cient\u00edficas especializadas nas diferentes \u00e1reas do conhecimento, dirigidas para um p\u00fablico-alvo definido, interessado e iniciado nos termos, terminologias e conceitos pr\u00f3prios de um dado campo de estudo. Eles podem ser: linguagem da bot\u00e2nica, s\u00edmbolos da matem\u00e1tica, express\u00f5es da filosofia e assim, por diante.<\/p>\n

    S\u00e3o necess\u00e1rias algumas qualidades do trabalho cient\u00edfico para que ele seja avaliado e selecionado para publica\u00e7\u00e3o em peri\u00f3dicos, que nada mais s\u00e3o do que revistas cient\u00edficas que s\u00e3o publicadas com uma determinada regularidade de tempo (semanal, mensal, anual, bianual, etc).<\/p>\n

    Essas qualidades, que ser\u00e3o analisadas pelo corpo editorial da revista, incluem: originalidade, relev\u00e2ncia, escrita coerente e organizada, e muito importante tamb\u00e9m s\u00e3o as normas da ABNT<\/a><\/strong> que dever\u00e3o ser rigorosamente aplicadas na formata\u00e7\u00e3o do artigo cientifico.<\/p>\n

    Geralmente \u00e9 uma publica\u00e7\u00e3o breve, que muito dificilmente ultrapassa 20 p\u00e1ginas. No entanto, ao iniciar a confec\u00e7\u00e3o de um artigo, o escritor dever\u00e1 consultar, sem falta, as normas para publica\u00e7\u00e3o do peri\u00f3dico pretendido, pois l\u00e1 estar\u00e3o sendo indicadas as regras espec\u00edficas da revista.<\/p>\n

    O Qualis e o trabalho cient\u00edfico<\/strong><\/h2>\n

    No Brasil existe um padr\u00e3o de classifica\u00e7\u00e3o dos peri\u00f3dicos nacionais e internacionais para publica\u00e7\u00e3o criado pela Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior<\/a> (CAPES).<\/p>\n

    Segundo a pr\u00f3pria entidade \u201cQualis<\/em> \u00e9 o conjunto de procedimentos utilizados para estratifica\u00e7\u00e3o da qualidade da produ\u00e7\u00e3o intelectual dos programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o<\/em>\u201d. Ou seja, \u00e9 uma escala de import\u00e2ncia dos peri\u00f3dicos, a qual \u00e9 atribu\u00edda uma gradua\u00e7\u00e3o de valores que vai de A1, o mais elevado, seguindo em ordem decrescente por A2; B1; B2; B3; B4; B5; at\u00e9 C – com peso zero.<\/p>\n

    Esta classifica\u00e7\u00e3o serve de orienta\u00e7\u00e3o para que o escritor utilize como crit\u00e9rio na hora de escolher o peri\u00f3dico<\/a> ao qual pretende submeter seu trabalho para publica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

    Artigos cient\u00edficos<\/a> indexados positivamente pela CAPES qualificam seu trabalho e lhe d\u00e3o maiores oportunidades, por exemplo: de conseguir financiamento para projetos, de ser selecionado para receber bolsas, ser convidado a participar de eventos cient\u00edficos, al\u00e9m de contar pontos positivos em seu curr\u00edculo Lattes<\/a> para concursos.<\/p>\n

    Estrutura de um trabalho cient\u00edfico<\/strong><\/h2>\n

    Embora cada \u00e1rea da ci\u00eancia tenha um formato mais ou menos padronizado de apresentar seus trabalhos cient\u00edficos, existem elementos que geralmente est\u00e3o presentes em todos eles, que na maior parte das vezes segue a seguinte ordem:<\/p>\n

    Elementos pr\u00e9-textuais:<\/strong><\/h3>\n

    T\u00edtulo e subt\u00edtulo, se houver<\/strong><\/h4>\n

    Deve identificar o conte\u00fado do trabalho de forma clara e dar ind\u00edcios do que o leitor deve esperar.<\/p>\n

    Identifica\u00e7\u00e3o do(s) autor(es)<\/strong><\/h4>\n

    O nome de cada autor deve ser citado, com a referente qualifica\u00e7\u00e3o profissional (cargo que ocupa ou grau de forma\u00e7\u00e3o) e filia\u00e7\u00e3o institucional. Al\u00e9m disso, o autor principal dever\u00e1 tamb\u00e9m informar o endere\u00e7o para correspond\u00eancia postal e\/ou eletr\u00f4nica.<\/p>\n

    Resumo<\/strong><\/h4>\n

    um relato breve e objetivo de at\u00e9 250 palavras, na mesma l\u00edngua do trabalho, apresentando o objetivo geral, a metodologia e os principais resultados. Serve para um conhecimento preliminar do artigo pelo leitor e tamb\u00e9m para indexa\u00e7\u00e3o nos diferentes meios de busca.<\/p>\n

    Alguns peri\u00f3dicos<\/a> requerem o resumo em l\u00edngua estrangeira, comumente o ingl\u00eas, mas, podendo ser solicitado em espanhol ou franc\u00eas.<\/p>\n

    Palavras-chave<\/strong><\/h4>\n

    S\u00e3o descritores do trabalho e em n\u00famero de 3 a 5 palavras, separadas por v\u00edrgulas. Tamb\u00e9m dever\u00e3o seguir o resumo em l\u00edngua estrangeira: em ingl\u00eas Keywords, em espanhol Palabras clave, em franc\u00eas Mots-cl\u00e9s.<\/p>\n

    Elementos textuais:<\/strong><\/h3>\n

    Introdu\u00e7\u00e3o<\/a><\/strong><\/h4>\n

    \u00c9 a primeira parte do corpo do trabalho. Apresenta o assunto, fazendo uma descri\u00e7\u00e3o do problema abordado e do que j\u00e1 se sabe sobre ele citando outros trabalhos j\u00e1 realizados na \u00e1rea. Tamb\u00e9m aqui se deve destacar a aplicabilidade e a originalidade da pesquisa que deu origem ao artigo. Por fim, pode-se descrever o objetivo geral.<\/p>\n

    Desenvolvimento<\/a><\/strong><\/h4>\n

    \u00c9 a parte do trabalho onde s\u00e3o descritas, de maneira detalhada, as etapas de realiza\u00e7\u00e3o da pesquisa. \u00c9 dividida em se\u00e7\u00f5es e subse\u00e7\u00f5es onde o autor exibe o referencial te\u00f3rico no qual se baseou, explica os procedimentos e m\u00e9todos que utilizou, relata as observa\u00e7\u00f5es que fez, mostra os resultados que colheu, descreve a an\u00e1lise estat\u00edstica a qual submeteu os dados obtidos, compara e discute o que encontrou e indica os seus significados.<\/p>\n

    Conclus\u00e3o ou Considera\u00e7\u00f5es Finais<\/a><\/strong><\/h4>\n

    Dependendo do tipo de pesquisa os trabalhos podem ser encerrados com conclus\u00f5es objetivas ou com considera\u00e7\u00f5es finais quando o assunto n\u00e3o pede uma conclus\u00e3o. De qualquer maneira, este ponto deve responder \u00e0 quest\u00e3o ou hip\u00f3tese formulada na pesquisa.<\/p>\n

    Elementos p\u00f3s-textuais:<\/strong><\/h3>\n

    Notas<\/strong><\/h4>\n

    S\u00e3o elementos n\u00e3o obrigat\u00f3rios que explicam algum conte\u00fado do texto com informa\u00e7\u00f5es curtas e complementares. S\u00e3o numerados em sequ\u00eancia de acordo com a ordem em que aparecem no texto.<\/p>\n

    Refer\u00eancias<\/strong><\/h4>\n

    \u00c9 o conjunto de refer\u00eancias bibliogr\u00e1ficas utilizadas no trabalho. Tem car\u00e1ter obrigat\u00f3rio e deve seguir as normas da ABNT.<\/p>\n

    Gloss\u00e1rio<\/strong><\/h4>\n

    Serve para esclarecer termos t\u00e9cnicos e \u00e9 opcional.<\/p>\n

    Ap\u00eandice<\/strong><\/h4>\n

    \u00c9 utilizado quando o autor precisa complementar informa\u00e7\u00f5es e elabora algum texto, tabelas, gr\u00e1ficos, imagens, etc. N\u00e3o \u00e9 obrigat\u00f3rio.<\/p>\n

    Anexo <\/strong><\/h4>\n

    \u00c9 um complemento de car\u00e1ter facultativo que n\u00e3o foi elaborado pelo autor, mas que ele julga necess\u00e1rio apresentar.<\/p>\n

    Agradecimentos<\/strong><\/h4>\n

    De car\u00e1ter eletivo, devem ser dirigidos a pessoas ou entidades que contribu\u00edram para confec\u00e7\u00e3o da pesquisa e\/ou do trabalho.<\/p>\n

    Tipos de trabalhos cient\u00edficos<\/a><\/strong><\/h2>\n

    H\u00e1 uma expressiva quantidade de trabalhos cient\u00edficos publicados que podem ser de dois tipos:<\/p>\n

    Artigos de Revis\u00e3o<\/h3>\n

    Apresentam uma pesquisa extensiva de informa\u00e7\u00f5es j\u00e1 publicadas sobre determinado tema, analisando e discutindo os fatos citados e colocando o tema na atualidade e as perspectivas para o futuro do objeto de pesquisa. Na maioria dos artigos de revis\u00e3o s\u00e3o citadas, no m\u00ednimo, 100 fontes.<\/p>\n

    Geralmente artigos de revis\u00e3o s\u00e3o escritos por convite do corpo editorial da publica\u00e7\u00e3o. Por isso, vale consultar as regras de submiss\u00e3o do peri\u00f3dico antes de come\u00e7ar a escrever seu trabalho.<\/p>\n

    Este tipo de artigo \u00e9 muito consultado por pesquisadores devido a ser fonte de informa\u00e7\u00e3o catalogada sobre determinado assunto.<\/p>\n

    Artigos Originais<\/h3>\n

    Apresentam ou comunicam uma pesquisa in\u00e9dita. Geralmente t\u00eam uma estrutura padronizada que consiste em se\u00e7\u00f5es completas que respondem a quest\u00f5es do problema de pesquisa: Introdu\u00e7\u00e3o (porqu\u00ea?), Metodologia (como?), Resultados (o qu\u00ea?) e Discuss\u00e3o (para qu\u00ea?), comumente designado pela sigla IMRD.<\/p>\n

    \u00c9 muito comum este tipo de artigo, principalmente por muitos cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o lato senso<\/em> terem como requisito para obten\u00e7\u00e3o de grau, al\u00e9m da Disserta\u00e7\u00e3o e Tese, a elabora\u00e7\u00e3o e submiss\u00e3o de trabalhos cient\u00edficos oriundos de pesquisa realizada durante o curso.<\/p>\n

    Os tipos mais comuns de artigos originais incluem os Artigos de revistas cient\u00edficas, as Cartas ou Comunicados ao editor e os Estudos de Caso.<\/p>\n

    Tipo de pesquisa<\/strong><\/h2>\n

    O que \u00e9 pesquisa?<\/strong><\/a><\/h3>\n

    \u00c9 um processo sistem\u00e1tico, planejado e orientado para produzir conhecimento novo ou para desenvolver, corroborar, refutar, atualizar e detalhar um conhecimento que j\u00e1 existe.<\/p>\n

    O objetivo essencial de uma pesquisa \u00e9 encontrar respostas para um determinado problema, utilizando para isso um m\u00e9todo cient\u00edfico. Dessa maneira, existem regras para as pesquisas. Investiga\u00e7\u00f5es que seguem a metodologia cient\u00edfica t\u00eam que ser conduzidas de forma que comprovem seus achados.<\/p>\n

    As pesquisas s\u00e3o classificadas sob diferentes perspectivas.<\/p>\n

    Quanto \u00e0 Finalidade<\/strong><\/h4>\n

    Ou seja, ao tipo de contribui\u00e7\u00e3o que vai dar \u00e0 ci\u00eancia, pode ser b\u00e1sica ou aplicada.<\/p>\n

    Pesquisa B\u00e1sica <\/strong><\/h5>\n

    \u00c9 dirigida ao aprofundamento de um estudo j\u00e1 realizado, visando complementar a pesquisa existente partindo de um ponto de vista diferente do abordado.<\/p>\n

    Como exemplo deste tipo de pesquisa podemos destacar os TCC.<\/p>\n

    Pesquisa b\u00e1sica pura <\/strong><\/h5>\n

    Estudo te\u00f3rico sem pretens\u00e3o de aplica\u00e7\u00e3o. Geralmente direcionada ao somente ao meio acad\u00eamico;<\/p>\n

    Pesquisa b\u00e1sica estrat\u00e9gica<\/em> \u2013 orientada para poder servir a estudos pr\u00e1ticos. Apesar de n\u00e3o apresentar solu\u00e7\u00f5es.<\/p>\n

    Pesquisa Aplicada<\/strong><\/h5>\n

    \u00c9 dirigida a produzir conhecimento para ser aplicado em diferentes situa\u00e7\u00f5es da realidade. \u00c9 preferencialmente produzida para revelar alternativas de transformar, reformular, atualizar, entre outros, o objeto do seu estudo.<\/p>\n

    Como exemplo desse tipo de pesquisa, entre muitos outros, temos os relat\u00f3rios dos Mestrados Profissionalizantes.<\/p>\n

    Quanto \u00e0 Forma de Abordagem <\/strong><\/h4>\n

    As pesquisas podem ser qualitativas ou quantitativas.<\/p>\n

    Pesquisa qualitativa <\/strong><\/h5>\n

    Prioriza a qualidade dos fen\u00f4menos, mais do que a quantifica\u00e7\u00e3o da sua ocorr\u00eancia, n\u00e3o atribuindo valores mensur\u00e1veis. A interpreta\u00e7\u00e3o \u00e9 de natureza mais subjetiva e flex\u00edvel.<\/p>\n

    Este tipo de pesquisa \u00e9 comum na \u00e1rea das Ci\u00eancias Humanas, especialmente nos trabalhos de gradua\u00e7\u00e3o. Ex.: \u201cO interesse pela rob\u00f3tica entre alunos do n\u00edvel m\u00e9dio de escolas p\u00fablicas\u201d.<\/p>\n

    Pesquisa quantitativa<\/strong><\/h5>\n

    Prioriza a utiliza\u00e7\u00e3o de dados quantific\u00e1veis. Transforma, por meios confi\u00e1veis, a ocorr\u00eancia dos fen\u00f4menos em fatores num\u00e9ricos que possam ser submetidos \u00e0 an\u00e1lise estat\u00edstica, por exemplo. A interpreta\u00e7\u00e3o \u00e9 objetiva.<\/p>\n

    Este tipo de pesquisa \u00e9 comum nos Mestrados e Doutorados.<\/p>\n

    Ex.:Efeito do ensino da rob\u00f3tica sobre o desempenho em matem\u00e1tica dos alunos no n\u00edvel m\u00e9dio de escolas p\u00fablicas\u201d.<\/p>\n

    Quanto ao n\u00edvel de profundidade do estudo<\/strong><\/h4>\n

    As pesquisas podem ser:<\/p>\n

    Pesquisa Explorat\u00f3ria<\/strong><\/h5>\n

    Ela objetiva identificar uma ocorr\u00eancia que poder\u00e1 servir de subs\u00eddio para outras pesquisas, sobre determinado objeto de estudo. Neste tipo de pesquisa observa-se uma s\u00f3 vari\u00e1vel.<\/p>\n

    Ex.: \u201cPerfil da penugem das aves tuiui\u00fa, em trecho do Parque Nacional do Pantanal Mato-grossense\u201d.<\/p>\n

    Pesquisa Descritiva<\/strong><\/h5>\n

    Objetiva esclarecimento aprofundado de um tema j\u00e1 conhecido, observando, registrando, comparando, correlacionando vari\u00e1veis e chegando a conclus\u00f5es, sem interferir no processo.<\/p>\n

    Ex.: \u201cInflu\u00eancia da ra\u00e7a e do sexo na condena\u00e7\u00e3o de r\u00e9us acusados de tr\u00e1fico de drogas no ano de 2016, na Bahia\u201d.<\/p>\n

    Pesquisa Explicativa<\/strong><\/h5>\n

    Objetiva uma investiga\u00e7\u00e3o mais complexa de uma pesquisa anterior, construindo um conhecimento novo, identificando causas. Nesse tipo de pesquisa, se procura explicar as raz\u00f5es e os porqu\u00eas.<\/p>\n

    Ex.:”Principais fatores predisponentes ao c\u00e2ncer de mama em mulheres com menos de 40 anos\u201d<\/p>\n

    Autoria: Fast Format<\/a><\/em><\/p>\n

    <\/div>
    Manual de como escrever trabalhos cient\u00edficos<\/h6>

    Neste e-book, s\u00e3o mostrados os principais aspectos que devem ser levados em considera\u00e7\u00e3o na produ\u00e7\u00e3o de um artigo cient\u00edfico<\/p>Baixe aqui<\/a><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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