I CONLLIJ - CONGRESSO NACIONAL DE LETRAMENTO(S) E LITERATURA INFANTO-JUVENIL

I CONLLIJ - CONGRESSO NACIONAL DE LETRAMENTO(S) E LITERATURA INFANTO-JUVENIL

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De 11 a 13 de abril Todos os dias das 13h00 às 18h00
João Pessoa, PB UFPB-CCHLA

Sobre o Evento

O CONLLIJ nasceu da necessidade de discutir o Letramento à luz das literaturas, especialmente, da LITERATURA INFANTO-JUVENIL. Dessa forma, agregamos a essa necessidade as múltiplas formas da Linguagem como propiciadora para os espaços educacionais, de maneira a possibilitar a interação entre PEDAGOGIA E LETRAS para suprir as dificuldades das práticas letradas atrelada ao prazer da leitura.

NOVAS DATA: 11 a 13 de ABRIL de 2019

ANO 1: AUTOR HOMENAGEADO - MONTEIRO LOBATO

O eixo integrador para o I CONLLIJ:

  • Eixo 1: LETRAMENTOS, PRÁTICAS DE LEITURAS E LITERATURA INFANTIL
  • Eixo 2: LETRAMENTOS E LITERATURA JUVENIL

TUTORIAL EM VÍDEO: Como fazer uma inscrição em um evento. Confira em: https://www.youtube.com/watch?v=XpA3S1muGlo

FAÇA SUA INSCRIÇÃO TAMBÉM NO II SINEIL QUE SERÁ REALIZADO NO MESMO DIA E LOCAL: https://www.doity.com.br/iisineil#registration

Programação

08h30 CREDENCIAMENTO Credenciamento
Local: sala -secretaria de centro

CREDENCIAMENTO:


10h30 CONFERÊNCIA DE ABERTURA: ATRAVESSAMENTOS TEÓRICOS EXPERIÊNCIAS DE LEITURA SOB VIÉS DAS ANÁLISES DO DISCURSO Conferência
Local: Auditório 412

10:30 às12:00- GPLEI- CONFERÊNCIA DE ABERTURA

TEMA: ATRAVESSAMENTOS TEÓRICOS EXPERIÊNCIAS DE LEITURA SOB VIÉS DAS ANÁLISES DO DISCURSO

PROFª DRA MARIA DE FÁTIMA ALMEIDA

MS WILDER KLÉBER FERNANDES

EDERSON LUIS SILVEIRA


10:30 ÀS 12:00

12h00 almoço Almoço
Local: a definir

Horário:

Das 12:00 às 13:30

13h30 PALESTRA: AUTISMO E INCLUSÃO Palestra
Local: Auditório 412

10:30 ÀS 12:00

PALESTRA: AUTISMO E INCLUSÃO

Palestrante:Francisco de Assis Xavier Neto.

Tema: Autistas, mestres da linguagem. O tratamento psicanalítico dos autismos.

Francisco de Assis Xavier Neto. (Psicanalista, psicólogo, especialista em saúde mental, reabilitador no SERI - AUTISMO da FUNAD.


EXPOSIÇÃO:INCLUSÃO PELA ARTE

Alex Dias

Um adulto autista, 25 anos, envolvido no mundo das artes desde criança. Costuma retratar paisagens, animais e o espaço sideral, fazendo uso de cores intensas, técnicas variadas, com predominância de tons de azul. Foi homenageado na ECIT, onde estuda, como artista revelação no ano de 2018 e passa boa parte do seu tempo livre entre tintas e pincéis.

14h00 NOTA: conferência - Rildo Cosson (CANCELADA) Conferência
Local: Auditório

NOTA

A organização do evento comunica que por motivos maiores a participação do PROF Rildo Cosson foi cancelada, comunica, ainda, que fará o possível para trazê-lo em outra ocasião.

CONFERÊNCIA DE ABERTURA: (CANCELADA)

Título :Literatura e ensino fundamental: a matéria ausente

RILDO COSSON

Doutor em Letras (UFRGS) e Educação ( UFMG)

15h30 Palestra:Tecnologia, Criatividade e Inovação Palestra
Local: 412

Tecnologia, Criatividade e Inovação

Prof Marcos Túlio da Silva Júnior

17h00 Coffee break Intervalo
Local: HALL DO CCHLA

PROGRAMAÇÃO OFICIAL

PROGRAMAÇÃO CONLLIJ

11-04-2019

09:30 ÀS 10:30

09:00- Abertura- Rosilene Felix Mamedes

09:30 ÀS 10:30-

MESA-REDONDA-SEDEC-JP- NOVOS RUMOS PARA A EDUCAÇÃO EM JP

10:30 ÀS 12:00

 

10:30 às 12:00 - GPLEI- CONFERÊNCIA DE ABERTURA

TEMA: ATRAVESSAMENTOS TEÓRICOS EXPERIÊNCIAS DE LEITURA SOB VIÉS  DAS ANÁLISES DO DISCURSO

PROFª DRA MARIA DE FÁTIMA ALMEIDA

MS WILDER KLÉBER FERNANDES

EDERSON LUIS SILVEIRA

 

11-04-TARDE: 13:30  ÀS 15:00

PALESTRA: AUTISMO E INCLUSÃO

EXPOSIÇÃO:INCLUSÃO PELA ARTE

Alex Dias

Um adulto autista, 25 anos, envolvido no mundo das artes desde criança. Costuma retratar paisagens, animais e o espaço sideral, fazendo uso de cores intensas, técnicas variadas, com predominância de tons de azul. Foi homenageado na ECIT, onde estuda, como artista revelação no ano de 2018 e passa boa parte do seu tempo livre entre tintas e pincéis.

14:00 ÀS 15:30—Palestra : Inclusão pela Arte- Auditório 412- CCHLA- UFPB

15:30  às 17:00 – Tecnologia, Criatividade e Inovação

 Prof Marcos Túlio da Silva  Júnior

 

12-04-2019- MANHÃ

08:30- CREDENCIAMENTO- SALA DE REUNIÕES- CCHLA- UFPB

09:00- GRUPOS DE TRABALHOS-

SALAS: 402, 404,408, 506,511 e 513.

10:30 – 12:00- PALESTRA-AUDITÓRIO 411 PALESTRA:  Leitura literária e sala de aula.

JAIRO CÉZAR- Escritor e Professor. Formado em Letras pela UFPB, Especialista em Fundamentos da Educação: Práticas Interdisciplinares pela UEPB e atual Secretário Executivo de Cultura e Esporte de Sapé.

A palestra será seguida de debate e exposição de livros.

 

TARDE

13H30 às 17:00- ATIVIDADES- MINICURSOS E OFICINAS- SALAS: 402, 404 E 408

14H00 às 16:00- Palestra-  CCHLA- UFPB

Auditório 412.- Tema: "Tecnologias Assistivas: Qual sua influência e seu papel na Inclusão Escolar?

 

DIA:13-04-2019

MANHÃ: 08:30 ÀS 12:00

CREDENCIAMENTO- SALA DE REUNIÕES- CCHLA- UFPB

 GRUPOS DE TRABALHOS: SALAS: 402, 404 E 408

09:30 ÀS 11:00- AUDITÓRIO 412

  • PALESTRA- LEITURA E SUBJETIVIDADE: MARCAS DE SUBJETIVIDADE NA ESCRITA PSICANALÍTICA

11:00 ÀS 12:00 – AUDITÓRIO 412

  • MESA -REDONDA 1- LETRAMENTO E LITERATURA INFANTO-JUVENIL

 

TARDE- 13:30 ÀS  16:30

MINICURSO E OFICINAS:

SALA 402

MINICURSO DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM 1 : ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM CONTEXTO DE CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

SALA:404

SUSSURROFONE: RECURSO DIDÁTICO QUE AUXILIA NA AQUISIÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA

SALA: 408

LETRAMENTO LITERÁRIO: UMA PRÁTICA POSSÍVEL NA EDUCAÇÃO BÁSICO

 

SESSÃO DE PÔSTER

15:30 ÀS 16:30

 

ENCERRAMENTO


 

 Às08h30 - SALAS E AUDITÓRIOS

EXPOSIÇÃO

EXPOSIÇÃO

INCLUSÃO PELA ARTE

Alex Dias 

Um adulto autista, 25 anos, envolvido no mundo das artes desde criança. Costuma retratar paisagens, animais e o espaço sideral, fazendo uso de cores intensas, técnicas variadas, com predominância de tons de azul. Foi homenageado na ECIT, onde estuda, como artista revelação no ano de 2018 e passa boa parte do seu tempo livre entre tintas e pincéis.

 

 Às09h00 - Auditório

MESA-REDONDA-SEDEC-JP- NOVOS RUMOS PARA A EDUCAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA EM JOÃO PESSOA

11-04-MANHÃ: 09:00  ÀS 10:30

MESA-REDONDA-SEDEC-JP- NOVOS RUMOS PARA A EDUCAÇÃO EM JP

 

Edilma da Costa Freire- Secretária de Educação do Município de João Pessoa 

Kaline Gonzaga Barboza-
Professora do Município de João Pessoa, atualmente chefe de gabinete da Sedec 

Gioconda Maria Medeiros Azevedo- professora do município de João Pessoa, atualmente Coordenadora das Escolas de Tempo Integral da Sedec 

Francineide Ribeiro Viana santos- professora do Município de João Pessoa coordenadora da Educação Infantil da Sedec

 Às09h00 - Auditório 411

Apresentação:  Contação de história

ABERTURA- Apresentação:  Contação de história

Lara Machado
Aluna do Colégio Meta

Emerson Machado
Educador Social
Pesquisador de Brinquedo Popular

 

 Às09h00 - 412

EXPOSIÇÃO

EXPOSIÇÃO

INCLUSÃO PELA ARTE

Alex Dias 

Um adulto autista, 25 anos, envolvido no mundo das artes desde criança. Costuma retratar paisagens, animais e o espaço sideral, fazendo uso de cores intensas, técnicas variadas, com predominância de tons de azul. Foi homenageado na ECIT, onde estuda, como artista revelação no ano de 2018 e passa boa parte do seu tempo livre entre tintas e pincéis.

 

 Às13h30 - Auditório
08h30 OFICINA- Aula de Letramento Literário Oficina
Local: SALA 402


NOTA:

A organização do evento comunica que por motivos maiores a participação do Prof Rildo Cosson foi cancelada, comunicamos, ainda, que iremos fazer o possível para trazê-lo em outra ocasião.

OFICINA: título: Aula de Letramento Literário (CANCELADO)

Ministrante: RILDO COSSON

VAGAS: 16

08h30 CREDENCIAMENTO Credenciamento
Local: sala -secretaria de centro

CREDENCIAMENTO:


09h00 GRUPOS DE TRABALHOS Apresentação de Trabalhos
Local: SALAS

HOMENAGEADO ANO 1: MONTEIRO LOBATO

GRUPOS DE TRABALHOS


EIXO 1- LETRAMENTO E LITERATURA INFANTIL

Gt1- Literatura infantil e a ludicidade nos primeiros anos escolar

Gt2: Socializando experiências em salas de aulas

Gt3: Literatura e sua contribuição na formação dos leitores infantis

Gt4- Literatura Infantil e outras artes

GT5- Sessão Livre


EIXO 2- LETRAMENTO E LITERATURA JUVENIL

GT1: Literatura, cinema e outras artes

GT2- Literatura e os Best Seller em sala de aula: novos gostos e novos horizontes

GT3- Literatura contemporânea e Literatura juvenil

GT4- Literatura Clássica:Didatização para o ensino

GT5: LIteratura infanto-juvenil e formação de leitores

GT6: Letramento midiáticos e novas tecnologias

Gt7- Literatura, Diversidade e gênero



09h00 APRESENTAÇÕES DOS GTS Apresentação de Trabalhos
Local: SALAS 402 E 404

TRABALHOS APROVADOS CONLLIJ

A ORGANIZAÇÃO DO EVENTO SOLICITA QUE TODOS OS CONGRESSISTAS, POR GENTILEZA, CONSULTEM SEUS DIAS E HORÁRIOS, E CASO PRECISE DE ALTERAÇÃO, FAVOR , NO DIA, SE DIRIGIR À SECRETARIA DO EVENTO QUE FICARÁ NA SALA DE REUNIÕES, NO CCHLA-UFPB.


EIXO 1-GT1- Literatura infantil e a ludicidade nos primeiros anos escolar

EIXO 1- GT3: Literatura e sua contribuição na formação dos leitores infantis

EIXO 1- GT5- Literatura, Diversidade e gênero

COORDENADOR DE GT:


HORÁRIO

SALA

402

09:00

LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: VIVÊNCIAS NOS CREIS DE JOÃO PESSOA

(Maria da Conceição Pereira Ferreira Alves, Glória de Lourdes Figueiredo Sousa, Lindinalva de Alcântara Correia)

09:15

A LITERATURA INFANTIL VIVÊNCIAS NOS CREI’s DE JOÃO PESSOA

(Lindinalva de Alcântara Correia, Maria da Conceição Pereira Ferreira Alves, Glória de Lourdes Figueiredo Sousa)

09:30

Brincadeiras populares. Crianças. Interações.,

Francineide Ribeiro Viana Santos, Ivanise Lira dos Sntos, Waldenira C. de Almeida Montenegro)

09:45

O MUNDO LETRADO NO BERÇÁRIO: CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NOS CREIS DE JOÃO PESSOA

(Edilma da Costa Freire, Kaline Gonzaga Barboza, Francineide Ribeiro Viana Santos)

10:00

“PROJETO EDUCAÇÃO INFANTIL EM MOSTRA”: UMA EXPERIÊNCIA NO MUNICÍPIO DE JOÃO PESSOA

Kaline Gonzaga Barboza - SEDEC

Aryanne Rodrigues Thomáz Coutinho - SEDEC

Francineide Ribeiro Viana Santos - SEDEC



EIXO 2- GT1: Literatura, cinema e outras artes -SALA404


HORÁRIO

TRABALHOS

AUTORES

09:00

CORDÉIS E QUADRINHOS: EU TAMBÉM FAÇO

(Elizabete Bezerra da Silva, Adrielly Zhong Monteiro)

09:15

Chapeuzinho Amarelo, da literatura à psicanálise: o que o medo da criança tem a nos dizer?

Suele Conde Soares

09:30

POESIA E PINTURA EM SALA DE AULA: DIÁLOGOS COM BAKHTIN E O CÍRCULO

(Niedja Maria Gomes Silva, Wilder Kleber Fernandes de Santana)

09:45

LEITURA LITERÁRIA NA INFÂNCIA: SUAS CONTRIBUIÇÕES NA AQUISIÇÃO DE COMPETÊNCIAS DE LINGUAGEM E ESCRITA EM CONTEXTO DE ESCOLA PÚBLICA

(Júlio césar Lima Fernandes, José Carlos Cezar da Silva, Lucilene Maria da Conceição Santos)

10:00

PRA QUE SERVE?: A REALIDADE COMO VILÃ OU ALIADA DO TEXTO LITERÁRIO?

(Raissa Gonçalves de Andrade Moreira)



EIXO 2- GT5: Literatura infanto-juvenil e formação de leitores

13-04-2019- SALA 402

13:30 ÀS 15:30


HORÁRIO

TRABALHOS

AUTORES

13:30

LEITURA LITERÁRIA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

(Jociélia Francisca de Sousa)

13:45

LETRAMENTO LITERÁRIO EM SALA DE AULA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Jôse Pessoa de Lima, Janaíne Freitas de Medeiros, Neusilena de Brito Costa

14:00

“A VIUVINHA” EM CORDEL: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

(ROSEANA PALMEIRA DOS SANTOS)

14:15

LITERATURA INFANTO-JUVENIL EM PERSPECTIVA DIALÓGICA E A FORMAÇÃO DE JOVENS LEITORES CRÍTICOS

(Wilder Kleber Fernandes de Santana, Adilma Gomes da Silva Machado)

14:30

POESIA DE VINÍCIUS NO ENSINO INFANTO-JUVENIL DE ALUNOS

URANDY ALVES DE MELO, ALISSON CLEBIO DE ARAÚJO PEREIRA

14:30 ÀS 15:00

DEBATE




EIXO 2- GT6: Letramento midiático e novas tecnologias

SALA-404

HORÁRIO



14:00

Letramento digital: um instrumento pedagógico para alfabetização na educação infantil.

Gioconda Maria Medeiros Azevedo, Rosane Araújo de Arruda, Morgana Farias de Luna)

14:15

O HIPERFOCO DO ALUNO TEA E O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO

(Carla Lúcio Alves, Jessyka Natalya de Sousa Cavalcanti)

14:30

Gêneros digitais e múltiplos letramento: as potencialidades pedagógicas da literatura do ciberespaço.

(Joanita Baú de Oliveira)

14:30 ÀS 15:00

DEBATE








S

09h30 Palestra:Leitura literária e sala de aula. Palestra
Local: Auditório 412

10:30 ÀS 12:00- AUDITÓRIO 411 PALESTRA: Leitura literária e sala de aula.

JAIRO CÉZAR- Escritor e Professor. Formado em Letras pela UFPB, Especialista em Fundamentos da Educação: Práticas Interdisciplinares pela UEPB e atual Secretário Executivo de Cultura e Esporte de Sapé.


A palestra será seguida de debate e exposição de livros.

10h30 PALESTRA- LEITURA E SUBJETIVIDADE: MARCAS DE SUBJETIVIDADE NA ESCRITA PSICANALÍTICA POR MEIO DE DIÁRIOS PESSOAIS Palestra
Local: Auditório 412

15:00 ÀS 17:00- PALESTRA- LEITURA E SUBJETIVIDADE: MARCAS DE SUBJETIVIDADE NA ESCRITA PSICANALÍTICA POR MEIO DE DIÁRIOS PESSOAIS

Ms. Rosilene Felix Mamedes

Esp. Christianne D. Nogueira Formiga

13h30 ATIVIDADES- MINICURSOS E OFICINAS Minicurso
Local: SALAS CCHLA

AS ATIVIDADES:

As atividades são divididas em oficinas e minicursos.


MINICURSO DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM 1 : ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM CONTEXTO DE CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM


SUSSURROFONE: RECURSO DIDÁTICO QUE AUXILIA NA AQUISIÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA


LETRAMENTO LITERÁRIO: UMA PRÁTICA POSSÍVEL NA EDUCAÇÃO BÁSICO

-OFICNAS- 4 HORAS

- MINICURSOS- 8 HORAS.

13h30 SESSÃO DE PÔSTER Exposição
Local: HALL DO CCHLA

SESSÃO DE PÔSTER

13:30 ÀS 15:00

13h30 MINICURSO- Da opulência dos farrapos: peles amaldiçoadas do feminino. Minicurso
Local: Sala 513

Da opulência dos farrapos: peles amaldiçoadas do feminino.

Prof Dr Hermano R. de França

Ementa: Discutir os modos de representação do corpo feminino, na literatura infantil e juvenil no Oriente e Ocidente.

14h00 GRUPOS DE TRABALHOS Apresentação de Trabalhos
Local: SALAS

HOMENAGEADO ANO 1: MONTEIRO LOBATO

GRUPOS DE TRABALHOS


EIXO 1- LETRAMENTO E LITERATURA INFANTIL

Gt1- Literatura infantil e a ludicidade nos primeiros anos escolar

Gt2: Socializando experiências em salas de aulas

Gt3: Literatura e sua contribuição na formação dos leitores infantis

Gt4- Literatura Infantil e outras artes

GT5- Sessão Livre


EIXO 2- LETRAMENTO E LITERATURA JUVENIL

GT1: Literatura, cinema e outras artes

GT2- Literatura e os Best Seller em sala de aula: novos gostos e novos horizontes

GT3- Literatura contemporânea e Literatura juvenil

GT4- Literatura Clássica:Didatização para o ensino

GT5: LIteratura infanto-juvenil e formação de leitores

GT6: Letramento midiáticos e novas tecnologias

Gt7- Literatura, Diversidade e gênero



PROGRAMAÇÃO OFICIAL

PROGRAMAÇÃO CONLLIJ

11-04-2019

09:30 ÀS 10:30

09:00- Abertura- Rosilene Felix Mamedes

09:30 ÀS 10:30-

MESA-REDONDA-SEDEC-JP- NOVOS RUMOS PARA A EDUCAÇÃO EM JP

10:30 ÀS 12:00

 

10:30 às 12:00 - GPLEI- CONFERÊNCIA DE ABERTURA

TEMA: ATRAVESSAMENTOS TEÓRICOS EXPERIÊNCIAS DE LEITURA SOB VIÉS  DAS ANÁLISES DO DISCURSO

PROFª DRA MARIA DE FÁTIMA ALMEIDA

MS WILDER KLÉBER FERNANDES

EDERSON LUIS SILVEIRA

 

11-04-TARDE: 13:30  ÀS 15:00

PALESTRA: AUTISMO E INCLUSÃO

EXPOSIÇÃO:INCLUSÃO PELA ARTE

Alex Dias

Um adulto autista, 25 anos, envolvido no mundo das artes desde criança. Costuma retratar paisagens, animais e o espaço sideral, fazendo uso de cores intensas, técnicas variadas, com predominância de tons de azul. Foi homenageado na ECIT, onde estuda, como artista revelação no ano de 2018 e passa boa parte do seu tempo livre entre tintas e pincéis.

14:00 ÀS 15:30—Palestra : Inclusão pela Arte- Auditório 412- CCHLA- UFPB

15:30  às 17:00 – Tecnologia, Criatividade e Inovação

 Prof Marcos Túlio da Silva  Júnior

 

12-04-2019- MANHÃ

08:30- CREDENCIAMENTO- SALA DE REUNIÕES- CCHLA- UFPB

09:00- GRUPOS DE TRABALHOS-

SALAS: 402, 404,408, 506,511 e 513.

10:30 – 12:00- PALESTRA-AUDITÓRIO 411 PALESTRA:  Leitura literária e sala de aula.

JAIRO CÉZAR- Escritor e Professor. Formado em Letras pela UFPB, Especialista em Fundamentos da Educação: Práticas Interdisciplinares pela UEPB e atual Secretário Executivo de Cultura e Esporte de Sapé.

A palestra será seguida de debate e exposição de livros.

 

TARDE

13H30 às 17:00- ATIVIDADES- MINICURSOS E OFICINAS- SALAS: 402, 404 E 408

14H00 às 16:00- Palestra-  CCHLA- UFPB

Auditório 412.- Tema: "Tecnologias Assistivas: Qual sua influência e seu papel na Inclusão Escolar?

 

DIA:13-04-2019

MANHÃ: 08:30 ÀS 12:00

CREDENCIAMENTO- SALA DE REUNIÕES- CCHLA- UFPB

 GRUPOS DE TRABALHOS: SALAS: 402, 404 E 408

09:30 ÀS 11:00- AUDITÓRIO 412

  • PALESTRA- LEITURA E SUBJETIVIDADE: MARCAS DE SUBJETIVIDADE NA ESCRITA PSICANALÍTICA

11:00 ÀS 12:00 – AUDITÓRIO 412

  • MESA -REDONDA 1- LETRAMENTO E LITERATURA INFANTO-JUVENIL

 

TARDE- 13:30 ÀS  16:30

MINICURSO E OFICINAS:

SALA 402

MINICURSO DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM 1 : ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM CONTEXTO DE CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

SALA:404

SUSSURROFONE: RECURSO DIDÁTICO QUE AUXILIA NA AQUISIÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA

SALA: 408

LETRAMENTO LITERÁRIO: UMA PRÁTICA POSSÍVEL NA EDUCAÇÃO BÁSICO

 

SESSÃO DE PÔSTER

15:30 ÀS 16:30

 

ENCERRAMENTO


 

 Às08h30 - SALAS E AUDITÓRIOS

SUSSURROFONE: RECURSO DIDÁTICO QUE AUXILIA NA AQUISIÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA

Facilitadora: MORGANA FARIAS DE LUNA

EMENTA: Este minicurso tem como objetivo geral  apresentar o instrumento didático do sussurrofone como  uma proposta didática para a aquisição da escrita e da leitura. Neste minicurso iremos mostrar o passo a passo da construção do recurso, bem como demonstrar propostas de atividades e vivências pedagógicas realizadas em turmas de alfabetização.

 Às09h00 - 402

MINICURSO DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM 1 : ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM CONTEXTO DE CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

Facilitador: Wilder Santana e Adilma Machado.

MINICURSO DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM : ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM CONTEXTO DE CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

Este minicurso terá a função de trabalhar as dificuldades de aprendizagem  a partir da proposta do letramento  em turmas do ensino fundamental I.

Nesse sentido, usaremos como recurso os gêneros textuais como forma de trabalhar as práticas sociais de leitura e escrita.

 Às09h00 - 404

HORÁRIOS DOS GTS

 

 TRABALHOS APROVADOS CONLLIJ

A ORGANIZAÇÃO DO EVENTO SOLICITA QUE TODOS OS CONGRESSISTAS, POR GENTILEZA,  CONSULTEM SEUS DIAS E HORÁRIOS, E CASO PRECISE DE ALTERAÇÃO, FAVOR , NO DIA, SE DIRIGIR À SECRETARIA DO EVENTO QUE FICARÁ NA SALA DE REUNIÕES, NO CCHLA-UFPB.

 

12-04-2019

EIXO 1-GT1- Literatura infantil e a ludicidade nos primeiros anos escolar

EIXO 1- GT3: Literatura e sua contribuição na formação dos leitores infantis

EIXO 1- GT5- Literatura, Diversidade e gênero

COORDENADOR DE GT:

 

HORÁRIO

SALA

402

09:00

LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: VIVÊNCIAS NOS CREIS DE JOÃO PESSOA
 

(Maria da Conceição Pereira Ferreira Alves, Glória de Lourdes Figueiredo Sousa, Lindinalva de Alcântara Correia)

09:15

A LITERATURA INFANTIL VIVÊNCIAS NOS CREI’s DE JOÃO PESSOA
 

(Lindinalva de Alcântara Correia, Maria da Conceição Pereira Ferreira Alves, Glória de Lourdes Figueiredo Sousa)

09:30

 Brincadeiras populares. Crianças. Interações.,

Francineide Ribeiro Viana Santos, Ivanise Lira dos Sntos, Waldenira C. de Almeida Montenegro)
 

09:45

O MUNDO LETRADO NO BERÇÁRIO: CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NOS CREIS DE JOÃO PESSOA
 

(Edilma da Costa Freire, Kaline Gonzaga Barboza, Francineide Ribeiro Viana Santos)

10:00

“PROJETO EDUCAÇÃO INFANTIL EM MOSTRA”: UMA EXPERIÊNCIA NO MUNICÍPIO DE JOÃO PESSOA

Kaline Gonzaga Barboza - SEDEC

Aryanne Rodrigues Thomáz Coutinho - SEDEC

Francineide Ribeiro Viana Santos - SEDEC

 

 

 

EIXO 2- GT1: Literatura, cinema e outras artes –SALA 404

 

HORÁRIO

TRABALHOS

AUTORES

09:00

CORDÉIS E QUADRINHOS: EU TAMBÉM FAÇO
 

(Elizabete Bezerra da Silva, Adrielly Zhong Monteiro)

09:15

Chapeuzinho Amarelo, da literatura à psicanálise: o que o medo da criança tem a nos dizer?

Suele Conde Soares

09:30

POESIA E PINTURA EM SALA DE AULA: DIÁLOGOS COM BAKHTIN E O CÍRCULO
 

(Niedja Maria Gomes Silva, Wilder Kleber Fernandes de Santana)

 

09:45

LEITURA LITERÁRIA NA INFÂNCIA: SUAS CONTRIBUIÇÕES NA AQUISIÇÃO DE COMPETÊNCIAS DE LINGUAGEM E ESCRITA EM CONTEXTO DE ESCOLA PÚBLICA
 

(Júlio césar Lima Fernandes, José Carlos Cezar da Silva, Lucilene Maria da Conceição Santos)

10:00

PRA QUE SERVE?: A REALIDADE COMO VILÃ OU ALIADA DO TEXTO LITERÁRIO?
 

(Raissa Gonçalves de Andrade Moreira)

EIXO 2- GT5: Literatura infanto-juvenil e formação de leitores

13-04-2019- SALA 402

13:30 ÀS 15:30

 

HORÁRIO

TRABALHOS

AUTORES

13:30

LEITURA LITERÁRIA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
 

(Jociélia Francisca de Sousa)

13:45

LETRAMENTO LITERÁRIO EM SALA DE AULA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
 

Jôse Pessoa de Lima, Janaíne Freitas de Medeiros, Neusilena de Brito Costa

14:00

“A VIUVINHA” EM CORDEL: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
 

(ROSEANA PALMEIRA DOS SANTOS)

14:15

LITERATURA INFANTO-JUVENIL EM PERSPECTIVA DIALÓGICA E A FORMAÇÃO DE JOVENS LEITORES CRÍTICOS
 

(Wilder Kleber Fernandes de Santana, Adilma Gomes da Silva Machado)

14:30

POESIA DE VINÍCIUS NO ENSINO INFANTO-JUVENIL DE ALUNOS
 

URANDY ALVES DE MELO, ALISSON CLEBIO DE ARAÚJO PEREIRA

14:30 ÀS 15:00

DEBATE

 

 

13-04-2019

EIXO 2- GT6: Letramento midiático e novas tecnologias

SALA-404

HORÁRIO

 

 

14:00

Letramento digital: um instrumento pedagógico para alfabetização na educação infantil.
 

Gioconda Maria Medeiros Azevedo, Rosane Araújo de Arruda, Morgana Farias de Luna)

14:15

O HIPERFOCO DO ALUNO TEA E O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO
 

(Carla Lúcio Alves, Jessyka Natalya de Sousa Cavalcanti)

14:30

Gêneros digitais e múltiplos letramento: as potencialidades pedagógicas da literatura do ciberespaço.
 

(Joanita Baú de Oliveira)

14:30 ÀS 15:00

DEBATE

 

 

 

 

 

 

 

 

 Às09h00 - SALAS 402 E 404

LETRAMENTO LITERÁRIO: UMA PRÁTICA POSSÍVEL NA EDUCAÇÃO  BÁSICO

FACILITADORAS: JÔSE  PESSOA E JANAINE MEDEIROS

LETRAMENTO LITERÁRIO: UMA PRÁTICA POSSÍVEL NA EDUCAÇÃO  BÁSICO

 

Pretendemos discutir, nesse minicurso, sobre concepções de letramento literário, enfatizando a importância desse processo para o ensino de literatura na Educação Básica como práticas sociais de leitura e discussão de gêneros literários. Nesse sentido, abordaremos experiências exitosas realizadas em sala de aula com alunos do Ensino Fundamental, envolvendo poemas, contos e romances, objetivando a promoção do letramento literário.

 Às13h30 - sala 4
08h30 CREDENCIAMENTO Credenciamento
Local: sala -secretaria de centro

CREDENCIAMENTO:


09h00 MESA -REDONDA 1- LETRAMENTO E LITERATURA INFANTO-JUVENIL Mesa-redonda
Local: Auditório

MESA-REDONDA-LETRAMENTO E LITERATURA INFANTO-JUVENIL

Prof. Dr. Hermano de França Rodrigues

Profa. Dra. Amanda Ramalho de Freitas Brito

Profa. Ms. Annecy Bezerra Venâncio

Profa. Ms. Manuela Xavier Ribeiro de Souza

09h00 ATIVIDADES- MINICURSOS E OFICINAS Minicurso
Local: SALAS CCHLA

AS ATIVIDADES:

As atividades são divididas em oficinas e minicursos.


MINICURSO DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM 1 : ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM CONTEXTO DE CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM


SUSSURROFONE: RECURSO DIDÁTICO QUE AUXILIA NA AQUISIÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA


LETRAMENTO LITERÁRIO: UMA PRÁTICA POSSÍVEL NA EDUCAÇÃO BÁSICO

-OFICNAS- 4 HORAS

- MINICURSOS- 8 HORAS.

09h00 GRUPOS DE TRABALHOS Apresentação de Trabalhos
Local: SALAS

HOMENAGEADO ANO 1: MONTEIRO LOBATO

GRUPOS DE TRABALHOS


EIXO 1- LETRAMENTO E LITERATURA INFANTIL

Gt1- Literatura infantil e a ludicidade nos primeiros anos escolar

Gt2: Socializando experiências em salas de aulas

Gt3: Literatura e sua contribuição na formação dos leitores infantis

Gt4- Literatura Infantil e outras artes

GT5- Sessão Livre


EIXO 2- LETRAMENTO E LITERATURA JUVENIL

GT1: Literatura, cinema e outras artes

GT2- Literatura e os Best Seller em sala de aula: novos gostos e novos horizontes

GT3- Literatura contemporânea e Literatura juvenil

GT4- Literatura Clássica:Didatização para o ensino

GT5: LIteratura infanto-juvenil e formação de leitores

GT6: Letramento midiáticos e novas tecnologias

Gt7- Literatura, Diversidade e gênero



12h00 almoço Almoço
Local: a definir

Horário:

Das 12:00 às 13:30

13h30 GRUPOS DE TRABALHOS Apresentação de Trabalhos
Local: SALAS

HOMENAGEADO ANO 1: MONTEIRO LOBATO

GRUPOS DE TRABALHOS


EIXO 1- LETRAMENTO E LITERATURA INFANTIL

Gt1- Literatura infantil e a ludicidade nos primeiros anos escolar

Gt2: Socializando experiências em salas de aulas

Gt3: Literatura e sua contribuição na formação dos leitores infantis

Gt4- Literatura Infantil e outras artes

GT5- Sessão Livre


EIXO 2- LETRAMENTO E LITERATURA JUVENIL

GT1: Literatura, cinema e outras artes

GT2- Literatura e os Best Seller em sala de aula: novos gostos e novos horizontes

GT3- Literatura contemporânea e Literatura juvenil

GT4- Literatura Clássica:Didatização para o ensino

GT5: LIteratura infanto-juvenil e formação de leitores

GT6: Letramento midiáticos e novas tecnologias

Gt7- Literatura, Diversidade e gênero



13h30 APRESENTAÇÕES DOS GTS Apresentação de Trabalhos
Local: SALAS 402 E 404

TRABALHOS APROVADOS CONLLIJ

A ORGANIZAÇÃO DO EVENTO SOLICITA QUE TODOS OS CONGRESSISTAS, POR GENTILEZA, CONSULTEM SEUS DIAS E HORÁRIOS, E CASO PRECISE DE ALTERAÇÃO, FAVOR , NO DIA, SE DIRIGIR À SECRETARIA DO EVENTO QUE FICARÁ NA SALA DE REUNIÕES, NO CCHLA-UFPB.


EIXO 1-GT1- Literatura infantil e a ludicidade nos primeiros anos escolar

EIXO 1- GT3: Literatura e sua contribuição na formação dos leitores infantis

EIXO 1- GT5- Literatura, Diversidade e gênero

COORDENADOR DE GT:


HORÁRIO

SALA

402

09:00

LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: VIVÊNCIAS NOS CREIS DE JOÃO PESSOA

(Maria da Conceição Pereira Ferreira Alves, Glória de Lourdes Figueiredo Sousa, Lindinalva de Alcântara Correia)

09:15

A LITERATURA INFANTIL VIVÊNCIAS NOS CREI’s DE JOÃO PESSOA

(Lindinalva de Alcântara Correia, Maria da Conceição Pereira Ferreira Alves, Glória de Lourdes Figueiredo Sousa)

09:30

Brincadeiras populares. Crianças. Interações.,

Francineide Ribeiro Viana Santos, Ivanise Lira dos Sntos, Waldenira C. de Almeida Montenegro)

09:45

O MUNDO LETRADO NO BERÇÁRIO: CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NOS CREIS DE JOÃO PESSOA

(Edilma da Costa Freire, Kaline Gonzaga Barboza, Francineide Ribeiro Viana Santos)

10:00

“PROJETO EDUCAÇÃO INFANTIL EM MOSTRA”: UMA EXPERIÊNCIA NO MUNICÍPIO DE JOÃO PESSOA

Kaline Gonzaga Barboza - SEDEC

Aryanne Rodrigues Thomáz Coutinho - SEDEC

Francineide Ribeiro Viana Santos - SEDEC



EIXO 2- GT1: Literatura, cinema e outras artes -SALA404


HORÁRIO

TRABALHOS

AUTORES

09:00

CORDÉIS E QUADRINHOS: EU TAMBÉM FAÇO

(Elizabete Bezerra da Silva, Adrielly Zhong Monteiro)

09:15

Chapeuzinho Amarelo, da literatura à psicanálise: o que o medo da criança tem a nos dizer?

Suele Conde Soares

09:30

POESIA E PINTURA EM SALA DE AULA: DIÁLOGOS COM BAKHTIN E O CÍRCULO

(Niedja Maria Gomes Silva, Wilder Kleber Fernandes de Santana)

09:45

LEITURA LITERÁRIA NA INFÂNCIA: SUAS CONTRIBUIÇÕES NA AQUISIÇÃO DE COMPETÊNCIAS DE LINGUAGEM E ESCRITA EM CONTEXTO DE ESCOLA PÚBLICA

(Júlio césar Lima Fernandes, José Carlos Cezar da Silva, Lucilene Maria da Conceição Santos)

10:00

PRA QUE SERVE?: A REALIDADE COMO VILÃ OU ALIADA DO TEXTO LITERÁRIO?

(Raissa Gonçalves de Andrade Moreira)



EIXO 2- GT5: Literatura infanto-juvenil e formação de leitores

13-04-2019- SALA 402

13:30 ÀS 15:30


HORÁRIO

TRABALHOS

AUTORES

13:30

LEITURA LITERÁRIA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

(Jociélia Francisca de Sousa)

13:45

LETRAMENTO LITERÁRIO EM SALA DE AULA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Jôse Pessoa de Lima, Janaíne Freitas de Medeiros, Neusilena de Brito Costa

14:00

“A VIUVINHA” EM CORDEL: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

(ROSEANA PALMEIRA DOS SANTOS)

14:15

LITERATURA INFANTO-JUVENIL EM PERSPECTIVA DIALÓGICA E A FORMAÇÃO DE JOVENS LEITORES CRÍTICOS

(Wilder Kleber Fernandes de Santana, Adilma Gomes da Silva Machado)

14:30

POESIA DE VINÍCIUS NO ENSINO INFANTO-JUVENIL DE ALUNOS

URANDY ALVES DE MELO, ALISSON CLEBIO DE ARAÚJO PEREIRA

14:30 ÀS 15:00

DEBATE




EIXO 2- GT6: Letramento midiático e novas tecnologias

SALA-404

HORÁRIO



14:00

Letramento digital: um instrumento pedagógico para alfabetização na educação infantil.

Gioconda Maria Medeiros Azevedo, Rosane Araújo de Arruda, Morgana Farias de Luna)

14:15

O HIPERFOCO DO ALUNO TEA E O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO

(Carla Lúcio Alves, Jessyka Natalya de Sousa Cavalcanti)

14:30

Gêneros digitais e múltiplos letramento: as potencialidades pedagógicas da literatura do ciberespaço.

(Joanita Baú de Oliveira)

14:30 ÀS 15:00

DEBATE








S

15h30 Coffee break Intervalo
Local: HALL DO CCHLA

LETRAMENTO LITERÁRIO: UMA PRÁTICA POSSÍVEL NA EDUCAÇÃO  BÁSICO

FACILITADORAS: JÔSE  PESSOA E JANAINE MEDEIROS

LETRAMENTO LITERÁRIO: UMA PRÁTICA POSSÍVEL NA EDUCAÇÃO  BÁSICO

 

Pretendemos discutir, nesse minicurso, sobre concepções de letramento literário, enfatizando a importância desse processo para o ensino de literatura na Educação Básica como práticas sociais de leitura e discussão de gêneros literários. Nesse sentido, abordaremos experiências exitosas realizadas em sala de aula com alunos do Ensino Fundamental, envolvendo poemas, contos e romances, objetivando a promoção do letramento literário.

 Às08h30 - sala 4

PROGRAMAÇÃO OFICIAL

PROGRAMAÇÃO CONLLIJ

11-04-2019

09:30 ÀS 10:30

09:00- Abertura- Rosilene Felix Mamedes

09:30 ÀS 10:30-

MESA-REDONDA-SEDEC-JP- NOVOS RUMOS PARA A EDUCAÇÃO EM JP

10:30 ÀS 12:00

 

10:30 às 12:00 - GPLEI- CONFERÊNCIA DE ABERTURA

TEMA: ATRAVESSAMENTOS TEÓRICOS EXPERIÊNCIAS DE LEITURA SOB VIÉS  DAS ANÁLISES DO DISCURSO

PROFª DRA MARIA DE FÁTIMA ALMEIDA

MS WILDER KLÉBER FERNANDES

EDERSON LUIS SILVEIRA

 

11-04-TARDE: 13:30  ÀS 15:00

PALESTRA: AUTISMO E INCLUSÃO

EXPOSIÇÃO:INCLUSÃO PELA ARTE

Alex Dias

Um adulto autista, 25 anos, envolvido no mundo das artes desde criança. Costuma retratar paisagens, animais e o espaço sideral, fazendo uso de cores intensas, técnicas variadas, com predominância de tons de azul. Foi homenageado na ECIT, onde estuda, como artista revelação no ano de 2018 e passa boa parte do seu tempo livre entre tintas e pincéis.

14:00 ÀS 15:30—Palestra : Inclusão pela Arte- Auditório 412- CCHLA- UFPB

15:30  às 17:00 – Tecnologia, Criatividade e Inovação

 Prof Marcos Túlio da Silva  Júnior

 

12-04-2019- MANHÃ

08:30- CREDENCIAMENTO- SALA DE REUNIÕES- CCHLA- UFPB

09:00- GRUPOS DE TRABALHOS-

SALAS: 402, 404,408, 506,511 e 513.

10:30 – 12:00- PALESTRA-AUDITÓRIO 411 PALESTRA:  Leitura literária e sala de aula.

JAIRO CÉZAR- Escritor e Professor. Formado em Letras pela UFPB, Especialista em Fundamentos da Educação: Práticas Interdisciplinares pela UEPB e atual Secretário Executivo de Cultura e Esporte de Sapé.

A palestra será seguida de debate e exposição de livros.

 

TARDE

13H30 às 17:00- ATIVIDADES- MINICURSOS E OFICINAS- SALAS: 402, 404 E 408

14H00 às 16:00- Palestra-  CCHLA- UFPB

Auditório 412.- Tema: "Tecnologias Assistivas: Qual sua influência e seu papel na Inclusão Escolar?

 

DIA:13-04-2019

MANHÃ: 08:30 ÀS 12:00

CREDENCIAMENTO- SALA DE REUNIÕES- CCHLA- UFPB

 GRUPOS DE TRABALHOS: SALAS: 402, 404 E 408

09:30 ÀS 11:00- AUDITÓRIO 412

  • PALESTRA- LEITURA E SUBJETIVIDADE: MARCAS DE SUBJETIVIDADE NA ESCRITA PSICANALÍTICA

11:00 ÀS 12:00 – AUDITÓRIO 412

  • MESA -REDONDA 1- LETRAMENTO E LITERATURA INFANTO-JUVENIL

 

TARDE- 13:30 ÀS  16:30

MINICURSO E OFICINAS:

SALA 402

MINICURSO DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM 1 : ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM CONTEXTO DE CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

SALA:404

SUSSURROFONE: RECURSO DIDÁTICO QUE AUXILIA NA AQUISIÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA

SALA: 408

LETRAMENTO LITERÁRIO: UMA PRÁTICA POSSÍVEL NA EDUCAÇÃO BÁSICO

 

SESSÃO DE PÔSTER

15:30 ÀS 16:30

 

ENCERRAMENTO


 

 Às08h30 - SALAS E AUDITÓRIOS

Autismo : Inclusão pela arte

Tema: Autismo: Inclusão pela arte

Ms. Karla Alves Carlos (psicóloga)

 

Autismo e suas peculiaridades em sala de aula e consultório, seus desafios e avanços através da comunicação alternativa. Arte e inclusão. Importãncia das cores.

Data e horário: 09:00 às 11:00

 Às09h00 - 404

MINICURSO DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM 1 : ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM CONTEXTO DE CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

Facilitador: Wilder Santana e Adilma Machado.

MINICURSO DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM : ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM CONTEXTO DE CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

Este minicurso terá a função de trabalhar as dificuldades de aprendizagem  a partir da proposta do letramento  em turmas do ensino fundamental I.

Nesse sentido, usaremos como recurso os gêneros textuais como forma de trabalhar as práticas sociais de leitura e escrita.

 Às09h00 - 404

CURSO-BNCC, CURRÍCULO E INCLUSÃO

PROGRAMAÇÃO- II SINEIL

11,12 E 13 DE ABRIL

 

MANHÃ- 11-04-2019

 

08:30- CREDENCIAMENTO- SALA DE REUNIÕES- CCHLA- UFPB

09:00- ABERTURA DO EVENTO- Auditório 412- CCHLA- UFPB

 

09:00 às 10:30- MESA-REDONDA- SEDEC-PMJP: Novos rumos e desafios para a educação básica

 

10:30- CONFERÊNCIA DE ABERTURA- Auditório 412- CCHLA- UFPB

TEMA: atravessamentos teóricos experiências de leitura sob viés  das análises do discurso

 

12:00- Almoço

 

TARDE- 13:30 ÀS 16:30- EXPOSIÇÃO DE ARTE- Auditório 412- CCHLA- UFPB

AUTISMO: INCLUSÃO PELA ARTE

14:00 ÀS 15:30—Palestra : Inclusão pela Arte- Auditório 412- CCHLA- UFPB

15:30  às 17:00 – Tecnologia, Criatividade e Inovação

 Prof Marcos Túlio da Silva  Júnior

 

12-04-2019- MANHÃ

08:30- CREDENCIAMENTO- SALA DE REUNIÕES- CCHLA- UFPB

09:00- GRUPOS DE TRABALHOS-

SALAS: 408-506- 513-511

SALA DE REUNIÕES- CCHLA- UFPB 408, 506,511 E 513

 

10:30 – 12:00- PALESTRA-AUDITÓRIO 411 PALESTRA:  Leitura literária e sala de aula.

JAIRO CÉZAR- Escritor e Professor. Formado em Letras pela UFPB, Especialista em Fundamentos da Educação: Práticas Interdisciplinares pela UEPB e atual Secretário Executivo de Cultura e Esporte de Sapé.

A palestra será seguida de debate e exposição de livros.

 

12:00 ÀS 13:30- ALMOÇO

 

 

TARDE- 13:30 ÀS 16:30

 

MINICURSOS E OFICINAS

SALA: 506- MINICURSO: LIBRAS e ensino- semântica na língua brasileira de sinais

SALA -511-MINICURSO- dificuldades de aprendizagem 1 : alfabetização e letramento em contexto de crianças com dificuldades de aprendizagem

SALA:402- OFICINA DE ORIGAME

 

14:00 às 16:00- Palestra: CCHLA-UFPB-AUDITÓRIO 412

TEMA: TECNOLOGIAS ASSISTIVAS:QUAL SUA INFLUÊNCIA E SEU PAPEL NA INCLUSÃO ESCOLAR?

 

13-04-2019- MANHÃ

08:30- CREDENCIAMENTO- SALA DE REUNIÕES

09:00- SALA: 506- MINICURSO: LIBRAS e ensino- semântica na língua brasileira de sinais

SALA -511-MINICURSO- dificuldades de aprendizagem 1 : alfabetização e letramento em contexto de crianças com dificuldades de aprendizagem

 

Horário: 10:00 às 11:00

Auditório-Palestra: Autismo e dificuldades em sala de aula - Avanços e retrocessos

 

Horário: 11:00 às 12:00

PALESTRA- OBESIDADE NA INFÂNCIA: DO BEBÊ "FOFINHO" ao Preconceito na adolescência

 

GRUPOS DE TRABALHOS- SALA DE REUNIÕES- CCHLA- UFPB 408, 506,511 E 513

 

 

13:30  às 16:30 - HORÁRIOS DOS GTS

 

14:00 às 17:00- ENCERRAMENTO- AULÃO SOLIDÁRIO- AUDITÓRIO-412 (ENTRADA 2CXS DE LEITE)

BNCC, CURRÍCULO E INCLUSÃO

FACILITADORA: PROFª DRª VERIDIANA  DANTAS

 

 

 Às13h30 - 412

HORÁRIOS DOS GTS

 

 TRABALHOS APROVADOS CONLLIJ

A ORGANIZAÇÃO DO EVENTO SOLICITA QUE TODOS OS CONGRESSISTAS, POR GENTILEZA,  CONSULTEM SEUS DIAS E HORÁRIOS, E CASO PRECISE DE ALTERAÇÃO, FAVOR , NO DIA, SE DIRIGIR À SECRETARIA DO EVENTO QUE FICARÁ NA SALA DE REUNIÕES, NO CCHLA-UFPB.

 

12-04-2019

EIXO 1-GT1- Literatura infantil e a ludicidade nos primeiros anos escolar

EIXO 1- GT3: Literatura e sua contribuição na formação dos leitores infantis

EIXO 1- GT5- Literatura, Diversidade e gênero

COORDENADOR DE GT:

 

HORÁRIO

SALA

402

09:00

LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: VIVÊNCIAS NOS CREIS DE JOÃO PESSOA
 

(Maria da Conceição Pereira Ferreira Alves, Glória de Lourdes Figueiredo Sousa, Lindinalva de Alcântara Correia)

09:15

A LITERATURA INFANTIL VIVÊNCIAS NOS CREI’s DE JOÃO PESSOA
 

(Lindinalva de Alcântara Correia, Maria da Conceição Pereira Ferreira Alves, Glória de Lourdes Figueiredo Sousa)

09:30

 Brincadeiras populares. Crianças. Interações.,

Francineide Ribeiro Viana Santos, Ivanise Lira dos Sntos, Waldenira C. de Almeida Montenegro)
 

09:45

O MUNDO LETRADO NO BERÇÁRIO: CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NOS CREIS DE JOÃO PESSOA
 

(Edilma da Costa Freire, Kaline Gonzaga Barboza, Francineide Ribeiro Viana Santos)

10:00

“PROJETO EDUCAÇÃO INFANTIL EM MOSTRA”: UMA EXPERIÊNCIA NO MUNICÍPIO DE JOÃO PESSOA

Kaline Gonzaga Barboza - SEDEC

Aryanne Rodrigues Thomáz Coutinho - SEDEC

Francineide Ribeiro Viana Santos - SEDEC

 

 

 

EIXO 2- GT1: Literatura, cinema e outras artes –SALA 404

 

HORÁRIO

TRABALHOS

AUTORES

09:00

CORDÉIS E QUADRINHOS: EU TAMBÉM FAÇO
 

(Elizabete Bezerra da Silva, Adrielly Zhong Monteiro)

09:15

Chapeuzinho Amarelo, da literatura à psicanálise: o que o medo da criança tem a nos dizer?

Suele Conde Soares

09:30

POESIA E PINTURA EM SALA DE AULA: DIÁLOGOS COM BAKHTIN E O CÍRCULO
 

(Niedja Maria Gomes Silva, Wilder Kleber Fernandes de Santana)

 

09:45

LEITURA LITERÁRIA NA INFÂNCIA: SUAS CONTRIBUIÇÕES NA AQUISIÇÃO DE COMPETÊNCIAS DE LINGUAGEM E ESCRITA EM CONTEXTO DE ESCOLA PÚBLICA
 

(Júlio césar Lima Fernandes, José Carlos Cezar da Silva, Lucilene Maria da Conceição Santos)

10:00

PRA QUE SERVE?: A REALIDADE COMO VILÃ OU ALIADA DO TEXTO LITERÁRIO?
 

(Raissa Gonçalves de Andrade Moreira)

EIXO 2- GT5: Literatura infanto-juvenil e formação de leitores

13-04-2019- SALA 402

13:30 ÀS 15:30

 

HORÁRIO

TRABALHOS

AUTORES

13:30

LEITURA LITERÁRIA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
 

(Jociélia Francisca de Sousa)

13:45

LETRAMENTO LITERÁRIO EM SALA DE AULA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
 

Jôse Pessoa de Lima, Janaíne Freitas de Medeiros, Neusilena de Brito Costa

14:00

“A VIUVINHA” EM CORDEL: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
 

(ROSEANA PALMEIRA DOS SANTOS)

14:15

LITERATURA INFANTO-JUVENIL EM PERSPECTIVA DIALÓGICA E A FORMAÇÃO DE JOVENS LEITORES CRÍTICOS
 

(Wilder Kleber Fernandes de Santana, Adilma Gomes da Silva Machado)

14:30

POESIA DE VINÍCIUS NO ENSINO INFANTO-JUVENIL DE ALUNOS
 

URANDY ALVES DE MELO, ALISSON CLEBIO DE ARAÚJO PEREIRA

14:30 ÀS 15:00

DEBATE

 

 

13-04-2019

EIXO 2- GT6: Letramento midiático e novas tecnologias

SALA-404

HORÁRIO

 

 

14:00

Letramento digital: um instrumento pedagógico para alfabetização na educação infantil.
 

Gioconda Maria Medeiros Azevedo, Rosane Araújo de Arruda, Morgana Farias de Luna)

14:15

O HIPERFOCO DO ALUNO TEA E O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO
 

(Carla Lúcio Alves, Jessyka Natalya de Sousa Cavalcanti)

14:30

Gêneros digitais e múltiplos letramento: as potencialidades pedagógicas da literatura do ciberespaço.
 

(Joanita Baú de Oliveira)

14:30 ÀS 15:00

DEBATE

 

 

 

 

 

 

 

 

 Às13h30 - SALAS 402 E 404

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