Música para todos

Bem-vindos ao Música para todos!

O Música para Todos é, antes de tudo, um grande encontro de pensares e saberes, na perspectiva da inclusão pela arte. Na primeira parte do projeto, convidamos o Simpósio de Educação Musical Especial, propondo atividades de formação cultural – incluindo mesas temáticas, oficinas, palestras e mostra artística – com foco na qualificação de artistas e educadores, apresentando a arte e, mais especificamente, a música, como veículo indutor da promoção cultural e da acessibilidade. Sob essa ótica, vivências musicais e expressão corporal são apresentadas como instrumento de desenvolvimento e protagonismo de arteeducadores, artistas amadores e profissionais.

O Simpósio de Educação Musical Especial também oferece informações sobre a importância da estimulação motora e cognitiva de pessoas com e sem deficiências. Pretende incentivar o surgimento de novas propostas e perspectivas de participação igualitária dos cidadãos, independentemente de sua condição física, social, de gênero, orientação sexual e etnia, entre outros aspectos.

Enfim, o Música para Todos, ratificando a perspectiva da inclusão pela arte, se propõe contribuir para minimizar a condição de isolamento e exclusão sociocultural de comunidades periféricas, oferecendo-lhes oportunidades de participar, efetivamente, do seu contexto cultural.

Você é nosso convidado muito especial. Acreditamos, realmente, na força dessa parceria!

Quem pode participar:

Professores da rede pública e privada de ensino, musicoterapeutas, estudantes de música, arteeducadores, assistentes sociais, artistas (amadores e profissionais) e público em geral.

Sobre o Simpósio de Educação Musical Especial:

O Simpósio de Educação Musical Especial é uma ação realizada, anualmente, reunindo profissionais das áreas musical, médica e pedagógica para debaterem temas alusivos à educação musical relacionada a deficiências físicas, motoras e mentais, transtornos e inclusão sociocultural.

A ação nasceu em 2004, na cidade de São Paulo, a partir da iniciativa das professoras Viviane Louro e Lisbeth Soares, ambas envolvidas com pesquisas e práticas no âmbito da temática deficiência e educação musical. O êxito do projeto repercutiu de forma tão positiva que culminou com: inserção da iniciativa nas pautas anuais dos movimentos sociais de pessoas com deficiência – incentivando a participação do segmento nas lutas pelo reconhecimento de sua cidadania -; e ampliação do trabalho para outras cidades e públicos.

Ao longo desse processo, o projeto já contou com a participação de profissionais de instituições de destaque como UNIFESP, USP, UnB, UNICAMP, UFSCar, Escola Paulista de Medicina (EPM), Associação de Assistência à Criança Deficiente (AACD), FMU, Faculdade de Medicina ABC, APAE, Fundação das Artes de São Caetano do Sul (FASCS), Associação para Valorização de Promoção de Excepcionais (AVAPE), Faculdade de Artes Alcântara Machado (FAAM), Fundação Anne Sullivan (SCS), Instituto de Cegos Padre Chico, Espaço de Acesso, Associação Pestalozzi de Maceió, Instituto Federal de Alagoas e SESC, entre outras.

Dessa forma, vem propondo temas atuais e estruturantes – tanto na esfera do aperfeiçoamento do atendimento, como no âmbito da capacitação profissional – integrando momentos de debates teóricos com vivências, proporcionando aos palestrantes e participantes momentos de trocas e aprendizagem de novos conteúdos, técnicas e procedimentos.

Desde 2007, o projeto dispõe da publicação digital de seus anais, com textos técnicos dos palestrantes e trabalhos apresentados pelos participantes, fortalecendo seu caráter científico e apoiando a divulgação de atualizações sobre o tema no meio acadêmico.

Cronograma do projeto:

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