Grupos de Trabalho (GTs):
Essa atividade tem como foco a apresentação e o debate de trabalhos resultantes de práticas realizadas na Educação Básica, pesquisas de graduação e de pós-graduação, além de estudos desenvolvidos por grupos de pesquisa ou pesquisadores(as) vinculados ao Projeto Nós Propomos!. As propostas dos GTs são:
GT 1. Fundamentos teórico-conceituais e metodológicos do Projeto Nós Propomos!
Esse grupo de trabalho visa aprofundar os fundamentos teóricos e conceituais que embasam o Projeto Nós Propomos!, além de explorar suas abordagens metodológicas. Serão discutidos os referenciais teóricos que sustentam suas práticas e pesquisas em educação geográfica, abordando os conceitos-chave que orientam o projeto. A ênfase está na compreensão das bases epistemológicas, das metodologias participativas e das estratégias de planejamento e execução das ações propostas. Também inclui a análise crítica de processos de investigação e intervenção aplicados no âmbito do projeto, destacando inovações metodológicas e desafios enfrentados.
GT 2. Educação geográfica e cidadania territorial
Este grupo concentra-se na interseção entre educação geográfica e o desenvolvimento da cidadania territorial. Serão apresentados trabalhos que investigam como a educação geográfica pode fortalecer o reconhecimento, o pertencimento e a participação crítica dos sujeitos no espaço territorial onde vivem. O foco recai sobre o ensino de espaços, territórios e paisagens, destacando práticas educativas que incentivam a formação de uma consciência territorial crítica. Discutem-se também os processos de construção da identidade territorial, bem como o papel da territorialidade no exercício da cidadania.
GT 3. Os objetivos do desenvolvimento sustentável e a participação cidadã
Neste grupo, o enfoque está na relação entre os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) e a promoção da participação cidadã. Serão examinadas pesquisas que abordam as formas como a educação habilita a cidadania ativa em função do desenvolvimento sustentável, incentivando práticas e políticas educacionais que integram as metas dos ODS. O GT também propicia o debate sobre instrumentos e estratégias para engajamento comunitário, o papel da educação em fomentar a responsabilidade socioambiental e o monitoramento participativo das iniciativas voltadas ao desenvolvimento sustentável.
GT 4. Formação de docentes e as experiências profissionais pelo Projeto Nós Propomos!
Este grupo tem como foco a formação inicial e continuada de professores dentro do contexto do Projeto Nós Propomos!, valorizando a troca de experiências pedagógicas e trajetórias formativas. Serão discutidos modelos de formação docente que promovem a capacitação em educação geográfica, cidadania e metodologias participativas. O grupo também abordará relatos e avaliações de práticas pedagógicas inovadoras implementadas pelos professores, explorando os impactos no ensino-aprendizagem e na atuação profissional, bem como as contribuições do projeto para o desenvolvimento de competências docentes.