V Simpósio Nacional de Crítica Genética e Arquivologia

Quem quer que observe as páginas de um livro jamais pode supor o quanto é lento, doloroso, o processo que, antecedendo-o, dá-lhe forma. Entretanto, esse lento processo de maturação da ideia que gera um livro pode – em muitos casos – ser surpreendido através do rastreamento de anotações e rascunhos. Analisar manuscritos para chegar à compreensão de como um determinado texto é produzido, para aclarar a trajetória seguida pelo escritor, enfim, para tentar percorrer esse labirinto que é a obra, eis o objetivo daqueles que mergulharam nos arquivos que guardam o acervo do escritor pernambucano Osman Lins (Vitória de Santo Antão, 1924- São Paulo, 1978), depositados na Fundação Casa de Rui Barbosa e no Instituto de Estudos Brasileiros da Universidade de São Paulo. Tais arquivos abrigam toda sorte de documentos: partindo de meras anotações em cadernetas até versões manuscritas de obras publicadas, o pesquisador pode ver ainda a vasta correspondência (com amigos, parentes, escritores, editores e tradutores), recortes de jornal, material fotográfico, artigos de revistas recolhidos pelo autor para utilização futura, material de viagem (folhetos, publicações de museus, cadernetas de notas) e ainda o que restou de sua biblioteca pessoal. O propósito que enforma esse simpósio é o de receber propostas que demonstrem como a abordagem crítica desse material permitiu ao pesquisador seguir passo a passo o percurso realizado por Lins, bem como captar significados até então mantidos em estado de latência, trazendo à tona elementos que levem à compreensão mais aprofundada da obra literária osmaniana. Serão aqui acolhidos: 1) trabalhos que mostrem - através da análise das páginas de rascunhos - o movimento mesmo da escritura e o jogo das escolhas exercido pelo autor; 2) trabalhos que apontem aspectos intertextuais partindo da análise de marcações e notas em livros de sua biblioteca; 3) trabalhos que - lançando mão de qualquer documento de seus arquivos - possam mostrar as razões do texto e a ampliação do campo de referências do autor, deixando claras sua intenção formadora e sua organização consciente.