Este grupo de trabalho tem por objetivo a divulgação de trabalhos acadêmicos vinculados a resultados parciais ou finais de pesquisas de iniciação científica, TCC, pró-licenciatura, projetos de pesquisa, relatos de experiência, trabalhos realizados em cursos de pós-graduação, que discutam o trabalho docente e os processos de profissionalização do professor, bem como questões vinculadas às pesquisas e experiências resultandes do estágio supervisionado. Essas produções estabelecem a relação entre teoria e prática, envolvem a compreensão da dinâmica da sala de aula, da escola e da comunidade escolar, além da compreensão dos processos educativos em suas múltiplas dimensões e especificidades, de modo a contribuir para a construção de conhecimentos sobre a profissão docente, regulações, políticas e perspectivas de formação e profissionalização que afetam o sentido do trabalho docente e a ontologia do ser professor, sua profissionalidade e profissionalismo docente.