O XV CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO (COPED) tem como tema "EDUCAÇÃO EM (RE)CONSTRUÇÃO: desafios para a democracia e a formação de professores(as)", propondo-se a discutir os desafios que o Brasil e o mundo enfrentam frente às irrupções e retrocessos às formas de organização democrática da sociedade e à educação de qualidade social e politicamente referendada, processo involutivo que impacta a Educação e a Pesquisa. Coloca em pauta os processos em curso e os necessários à retomada, consolidação e aprimoramento da educação como direito fundamental do homem e a democracia como forma de organização da sociedade, destacando as políticas públicas e a formação de professores(as).

Trata-se de um importante evento científico da área da educação, da Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes), que desde a sua primeira edição reúne estudiosos e pesquisadores da educação que, em conferências e mesas redondas, discutem a pesquisa, as políticas públicas de educação e as práticas pedagógicas, possibilitando o aprofundamento da reflexão e o diálogo. Evento proposto desde 2009, ele tem sido realizado com periodicidade anual, por professores do Departamento de Métodos e Técnicas Educacionais da Unimontes, inicialmente como evento regional e, a partir de 2020, com abrangência nacional por sua consolidação como atividade científico-acadêmica de pesquisa dessa Universidade. O COPED tem mobilizado a comunidade acadêmica e constitui-se como espaço para socialização de pesquisas e intercâmbio acadêmico-científico com outros centros de pesquisa locais, estaduais, nacionais e internacionais. Quando de sua proposição, o Congresso coadunou-se com a necessidade de se construir condições operacionais e acadêmicas para a implantação de Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação. E assim, a cada ano, a sua realização tem possibilitado o diálogo interdisciplinar entre pesquisadores, professores e acadêmicos de diferentes licenciaturas da própria Unimontes e de outras instituições universitárias. Consolidando-se como espaço de discussões e reflexões, o Congresso tem produzido a convergência de olhares sobre a pesquisa em educação e a formação de professores e pesquisadores. A partir dos momentos históricos do COPED e a possibilidade de continuidade no ano de 2024, com a realização da sua 15ª edição, espera-se consolidar um amplo espaço de debates críticos sobre a pesquisa e a educação no país, assim como intercambiar ideias, experiências, ampliar conhecimentos e discutir alternativas de atuação sóciopolítica-educacional para os que se ocupam da educação.

COMISSÃO ORGANIZADORA

Profa. Dra. Francely Aparecida dos Santos

Prof. Dr. Heiberle Hirsgberg Horácio

Prof. Dr. Lailson dos Reis Pereira

Prof. Dr. Leando Luciano Silva Ravnjak

Profa. Dra. Raiana Alves Maciel Leal do Carmo

Profa. Dra. Úrsula Adelaide de Lélis

Profa. Dra. Viviane Bernadeth Gandra Brandão

Profa. Dra. Zilmar Gonçalves Santos

COMISSÃO CIENTÍFICA

Profa. Dra Cecídia Almeida Barreto (Universidade Estadual de Montes Claros)

Prof. Dr. César Rota Júnior (UNFIPMOC)

Profa. Dra. Claudia Aparecida Ferreira Machado (Universidade Estadual de Montes Claros)

Profa. Dra. Denice do Socorro Lopes Brito (Universidade Estadual de Montes Claros)

Profa. Dra. Eliana de Freitas Soares (Universidade Estadual de Montes Claros)

Prof. Dr. Emerson José Sena da Silveira (Universidade Federal de Juiz de Fora)

Profa. Dra. Fábia Magaly Santos Vieira (Universidade Estadual de Montes Claros)

Profa. Dra. Francely Aparecida dos Santos (Universidade Estadual de Montes Claros)

Profa. Dra. Geisa Magela Veloso (Universidade Estadual de Montes Claros)

Prof. Dr. Heiberle Hirsgberg Horácio (Universidade Estadual de Montes Claros)

Profa. Dra. Joanice Santos Conceição (Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira)

Profa. Dra. Joice D'Almeida (Instituto Federal de São Paulo)

Prof. Dr. José Normando Meira (Universidade Estadual de Montes Claros)

Prof. Dr. Josué Antunes de Macedo (Instituto Federal do Norte de Minas Gerais)

Prof. Dr. Lailson dos Reis Pereira (Universidade Estadual de Montes Claros)

Prof. Dr. Leando Luciano Silva Ravnjak (Universidade Estadual de Montes Claros)

Prof. Dr. Lucas Diego Antunes Barbosa (Instituto Federal do Norte de Minas Gerais)

Profa. Dra. Maria Vieira Silva (Universidade Federal de Uberlândia/Universidade Federal do Rio Grande do Norte)

Profa. Dra. Mônica Maria Teixeira Amorim (Universidade Estadual de Montes Claros)

Profa. Dra. Raiana Alves Maciel Leal do Carmo (Universidade Estadual de Montes Claros)

Profa. Dra. Regina Célia do Couto (Universidade Federal dos Vales Jequitinhonha e Mucuri)

Prof. Dr. Rodrigo Chaves de Melo Rodrigues de Carvalho (Universidade Estadual do Vale do Acaraú)

Profa. Dra. Shirley Patrícia Nogueira de Castro e Almeida (Universidade Estadual de Montes Claros)

Profa. Dra. Úrsula Adelaide de Lélis (Universidade Estadual de Montes Claros)

Profa. Dra. Vera Lucia Felicetti (Universidade Católica de Pernambuco)

Profa. Dra. Vilma Aparecida de Souza (Universidade Federal de Uberlândia)

Profa. Dra. Viviane Bernadeth Gandra Brandão (Universidade Estadual de Montes Claros)

Profa. Dra. Zilmar Gonçalves Santos (Universidade Estadual de Montes Claros)

EIXOS TEMÁTICOS

• Alfabetização, Letramento e outras Linguagens

• Educação Matemática
• Educação e Diversidade
• Tecnologias da Educação e Educação a Distância
• Saberes e Práticas Educativas
• Políticas Públicas e Gestão da Educação
• História da Educação
• Infâncias e Educação Infantil

Minicursos COPED 2024

Data: 14/06/2024

Horário: 8h às 11h

Nº	MINICURSO	LINK	PROFESSOR(A) RESPONSÁVEL
1	Postura corporal o reflexo vocal em professores	https://meet.google.com/jge-zwsu-abq	Antonio Normando F. Silva/ Carmerindo Miranda
2	Educação para e pelo museu.	https://meet.google.com/ymn-jeua-wsp	Cláudia Cristina Mota Dias, Karine Almeida Silva Santos, Maria Cristina Silva Macedo
3	Pedagogia Hospitalar: O que é ? E como trabalhar na área.	https://meet.google.com/sph-tjcs-crp	Éryka Jovânia Pereira
4	A educação infantil, primeira etapa da educação básica, finalidade.	https://meet.google.com/yvh-eioe-dos	Marta Aurora Mota
5	Contribuições da gramática reflexiva para o ensino de Língua Portuguesa	https://meet.google.com/pyr-rsmp-xkq	Welber Nobre dos Santos; Liliane Pereira Barbosa; Maria Alice Mota
6	Criando um E-book Interativo no GeoGebra	https://meet.google.com/yed-pbes-pwe	Giovanna Souza Rodrigues; Janine Freitas Mota
7	Educação e Empreendedorismo	https://meet.google.com/vdd-bqgq-pgq	José Normando Gonçalves Meira; José Normando Gonçalves Meira; Denice do Socorro Lopes Brito; Luiz Henrique Gomes; Ana Paula Maia; Marcos Paulo Melúcio Oliveira
8	Cruzamentos entre gênero, raça e etnia nas práticas pedagógicas	https://meet.google.com/riw-yegx-txg	Rafael Baioni do Nascimento, Mônica Maria Teixeira Amorim, Heiberle Hinsberg Horácio, Rayane Otilia Zuba de Oliveira
9	Desmistificando a ABNT: conhecendo as normas de citação e referência	http://meet.google.com/xrd-nrqi-jpj	Maria Clara Maciel de Araújo Ribeio; João Pedro Viveiros Ribeiro
10	Elaboração de projeto de pesquisa nas licenciaturas	https://meet.google.com/qkw-snzs-dgd	Bernarda Elane Madureira Lopes
11	Elaboração e ideias de jogos e brincadeiras matemáticos com a utilização de materiais alternativos.	https://meet.google.com/hvt-cvfy-rek?hs=224	Francely Aparecida dos Santos, Lara Eduarda Alves França e Áurea Silva Moura
12	Fases de vida na época da formação do ser humano (até 21anos) e sua relação com a educação: uma introdução.	https://meet.google.com/kjg-gmeu-mdd	Felipe Teixeira Martins
13	Estratégias para o letramento literário	https://meet.google.com/aut-mhbw-gtg	Jheniffer Ranielle Silva Fiuza
14	Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação (GEPEd): contexto histórico e repercussões (2004-2024)	https://meet.google.com/tek-wyxk-qxh?hs=122&authuser=0	Shirley Patrícia Nogueira de Castro e Almeida
15	Instrumentos de Coleta de Informações nas Pesquisas em Educação	http://meet.google.com/aab-sxax-udj	Maria Aparecida Antunes Moreira, Francely Aparecida dos Santos
16	História oral: caminhos metodológicos para pesquisa em educação	https://meet.google.com/yxk-djra-yxi	Filomena Luciene Cordeiro Reis; João Olímpio Soares dos Reis; e Maria de Fátima Gomes Lima do Nascimento
17	Atendimento Educacional Especializado	http://meet.google.com/uqk-rqrg-coa	Aline Maria Gonzaga Ruas
18	Minicurso Lousa Digital/Interativa (PRESENCIAL)	Presencial 2	Lérica Veloso, Lucas Guimarães, Andrey Guilherme, Bianca Duarte.
19	Planejando Aulas com Chat GPT	http://meet.google.com/juv-nqqw-oiw	Claudia Cristina Dias Franco Tharley E. da Mota Silva
20	Normas da ABNT	https://meet.google.com/rrn-ffdu-qjh	Cecídia Barreto Almeida; Denice do Socorro Lopes Brito; Dirce Efigenia Brito Lopes e Oliveira; Ediléia Alves Mendes Souza; Eliana de Freitas Soares; Naura Sthocco Silva nobre; Rosângela Alves da Silveira -
21	Potencialidades da Inteligência Artificial na Educação Matemática	https://meet.google.com/qjk-zksb-qaa	Janine Freitas Mota; Pedro Aurélio Cardoso da Silva; Angélica Aparecida Pacheco; Anne Heloisa Alves Evangelista
22	Práticas Sistêmicas em sala de aula: uma postura para os professionais da educação	http://meet.google.com/vqf-ehpd-ugi	Ana Clara Silva Lucas; Priscila Ferreira Veloso; Nathany Gonçalves Santos; Francely Aparecida dos Santos
23	Surdez e Deficiência auditivas: estratégias de inclusão educacional	https://meet.google.com/gmk-rogn-neb	Ted Nobre Evangelista
24	Práticas escolares inclusivas: um olhar sobre a gagueira	https://meet.google.com/fbq-rdwf-bpt	Eredi Gonçalves Ferreira Fernandes/ Viviane Bernadeth Gandra Brandão
25	Competências Digitais na Educação: explorando as implicações do uso seguro e crítico das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) no contexto educacional.	http://meet.google.com/mty-qcxc-mbu	Wanise Sidália Sanguinete Santos Souza e Aline Patrícia Sobral dos Santos
26	Metodologia Científica: Etapas para Elaboração de Projeto de pesquisa.	http://meet.google.com/qij-xyih-wgo	Cléa Márcia Pereira Câmara

MINICURSOS CANCELADOS

SE VOCÊ SE INSCREVEU EM ALGUM DELES, PODE PARTICIPAR DE OUTRO QUE SERÁ OFERECIDO. BASTA ACESSAR O LINK, NO DIA E HORÁRIO MARCADOS, SEM FAZER INSCRIÇÃO PRÉVIA.

Nº	Minicurso	Professor
1	A atuação do professor auxiliar na Educação Especial	Sandy Magalhães
2	Busca Booleana para Educação para Diversidade	Aroldo Vieira de Moraes Filho
3	Harmonia da Mente: Conexões entre Mindfulness e Psicanálise	Andréa L. .M. Franco e Solange Ribeiro Prates
4	A Literatura Infantil na aula de Matemática	Amanda Ribeiro da Silva
5	BNCC para a Educação Infantil: currículo e campo de experiências	Tatiane Rocha Matos
6	Da soma ao dividir: Jogos e brincadeiras com as quatro operações Matemáticas nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental	Nathany Gonçalves Santos e Júnea Tatiane Damasceno Oliveira
7	Avaliação da Aprendizagem: reflexões e práticas	Edmilson Mendes De Faria
8	Um olhar filosófico sobre a educação neoliberal: um retorno a ditadura nas Américas.	Joao Roberto de Oliveira
9	Da ideia ao texto: a produção de texto acadêmico-científico	Anna Clara Souza Fonseca, Marcela Ribeiro Trindade e Maria Cristina Ruas de Abreu Maia.
10	Estratégias Comportamentais - Manejo de comportamento interferentes em crianças	Brunella Abreu, Edila Porto, Élida Maia

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