GD 7 - ALTAS HABILIDADES E TRANSTORNOS FUNCIONAIS ESPECÍFICOS (sala 5)

TÍTULO AUTOR AUTOR
A ludicidade no ensino e aprendizagem para alunos com Discalculia: um primeiro olhar Geovana Lutz Candio Luani Griggio Langwinski
Discalculia Associada ao Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade Cristiane Teixeira Cordeiro Fonseca Edmar Reis Thiengo
Desenvolvimento da percepção de formas geométricas planas e espaciais por crianças com TDAH na Educação Infantil: uma revisão de literatura Simone Souza Silva Rangel  
Compreendendo a Discalculia por meio de uma revisão sistemática Alline Araújo Lacerda Roberta D’Angela Menduni-Bortoloti
Compreendendo alguns princípios teóricos que sustentam pesquisas sobre Discalculia do Desenvolvimento TALITA NEVES NEVES SILVA