Doutora em Filologia e Língua Portuguesa pela Universidade de São Paulo (USP). Realizou Estágio de Pós-Doutorado na Universidade Nova de Lisboa. Atualmente, é professora doutora do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas da USP, vice-coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Filologia e Língua Portuguesa e coordenadora do Programa de Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional (ProfLetras) na USP. Foi Diretora do Centro Interdepartamental de Estudos em Tradução e Terminologia (CITRAT) da USP. Atuou na equipe editorial da Revista Debate Terminológico, periódico científico da RITerm, bem como integrou o Comitê Organizador do XV Simpósio Ibero-americano de Terminologia (RITerm 2016). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: Terminologia, Lexicologia e Neologia em língua portuguesa.

Possui Graduação em Letras pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), Especialização em Linguística e Literatura pela UEPB, Especialização em Formação do Educador pela UEPB e Especialização em Linguística de Texto e Ensino pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Mestrado em Letras pela UFRN e Doutorado em Linguagem e Ensino pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). Exerce a função de professor da disciplina de Língua Portuguesa na Rede Municipal de Ensino de Tenório-PB e na Rede Estadual de Ensino da Paraíba. Atua como articulador regional da 5ª Gerência Regional de Educação (Monteiro-PB) e da 13ª Gerência Regional de Educação (Pombal-PB), em contexto do Pacto Nacional pela Superação do Analfabetismo e Qualificação na Educação de Jovens e Adultos. Suas pesquisas e publicações versam sobre formação docente, léxico, leitura, escrita, oralidade e texto especializado.

Licenciado em Química pela Universidade Distrital Francisco José de Caldas. Especialista em Tradução pela Universidade Nacional da Colômbia. Mestre em Tradução pela Universidade Autônoma de Manizales. Doutorando em Educação pela Universidade Antonio Nariño. Tem experiência de 23 anos no ensino superior e atua, principalmente, nos seguintes temas: Ensino de Língua Inglesa e Tradução.