5 CIEUA

5.ª CONFERÊNCIA INTERNACIONAL DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM ANGOLA & I FEIRA DE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA E PEDAGÓGICA

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De 30 a 31 de outubro Todos os dias das 08h00 às 15h00

Sobre o Evento

Este evento possui transmissão ao vivo.

TERMOS DE REFERÊNCIA

1. PROLEGÓMENOS

Em continuidade ao compromisso estabelecido desde a primeira edição deste evento, cujo objectivo é partilhar experiências sobre as acções de extensão das Instituições de Ensino Superior (IES) nas comunidades, a nossa abordagem, este ano, será uma reflexão abrangente e estratégica sobre o papel crucial da Extensão Universitária.

2. OBJECTIVO GERAL DA CONFERÊNCIA

Socializar estratégias inovadoras que consolidem a Extensão Universitária como agente de transformação no Ensino Superior, abrangendo instituições pedagógicas e não pedagógicas, com foco na capacitação docente, inclusão feminina nas STEAM e implementação eficaz das reformas educativas em Angola, visando qualidade e equidade na formação de profissionais.

2.1. OBJECTIVOS ESPECÍFICOS

1) Elevar o debate sobre o impacto transformador da Extensão Universitária na capacitação contínua de professores, explorando como essa ferramenta contribui no melhoramento da formação inicial e contínua de docentes, promovendo um Ensino de excelência.

2) Reflectir sobre as barreiras estruturais à participação feminina nas STEAM, analisando como a Extensão Universitária contribui como um catalisador de inclusão, empoderamento e transformação social nessas áreas.

3) Partilhar estratégias inovadoras para a reversão do declínio nas candidaturas aos cursos de formação docente, explorando o papel das acções de extensão na atracção de candidatos com perfil de excelência e compromisso com a pedagogia.

4) Fortalecer as parcerias entre as IES e as Direcções Provinciais de Educação, promovendo uma colaboração sinérgica que eleve a qualidade do Ensino, expanda o acesso ao Ensino Superior Pedagógico e apoie a implementação das reformas educativas em curso.

5) Reflectir de maneira crítica e constructiva as reformas no Ensino Superior em Angola, com foco na transição progressiva para o Ensino Superior Pedagógico, identificando desafios e oportunidades para que essas reformas contribuam de forma efectiva para a melhoria da qualidade e equidade na formação docente.

LOCAL E DATA DE REALIZAÇÃO

O evento terá lugar na cidade de Caxito, Cine Caxito, Província do Bengo – República de Angola), nos dias 30 e 31 de Outubro de 2025.

INSCRIÇÕES

Todas as inscrições serão feitas via online pelos sites: https://cieua.espbengo.edu.ao e https://especn.ao/5cieua.

  • Existem para este evento três formas de inscrição:
  • Inscrições como espectador até 24 de Outubro de 2025 (para aqueles que queiram apenas assistir às actividades programadas, inclusive cursos).
  • Inscrições como prelector /Apresentador de Poster até 14 de Setembro de 2025.
  • A inscrição de prelector/apresentador de poster estará condicionada ao envio de um resumo para apresentação e de um texto completo, no caso de o mesmo desejar publicar o seu trabalho.
  • Inscrições como proponente de Mesa Redonda: até 14 de Setembro de 2025. A inscrição de proponente de Mesa Redonda estará condicionada ao envio do tema da mesa, resumo de 250 e CV dos membros da mesa redonda. A responsabilidade de garantir a participação dos membros da mesa é do proponente.

CONDIÇÕES PARA O ENVIO DE TRABALHOS

Resumos de comunicações orais Devem ser enviados no acto da inscrição do comunicador até ao dia 31 de Julho de 2025, para o endereço: cieua@espbengo.edu.ao, para serem submetidos a comissão científica, a partir da data da publicação do edital.

Normas de submissão de resumos

1. Cada autor deve submeter apenas um (1) resumo para o evento como 1.º autor e no máximo dois (2) como co-autor (2.º autor);

2. Os resumos deverão ser enviados em ficheiro Word.doc.;

3. Estructura do resumo: objectivo, metodologia, resultados e conclusões

4. Deve conter 3-5 palavras-chave

VALOR DAS INSCRIÇÕES

INSCRIÇÃO COMO ESPECTADOR

  • Docentes: 8.000,00 Kz (até 24 de Outubro)
  • Estudantes: 5.000,00 Kz (até 24 de Outubro)
  • Outros: 8.000,00 Kz (até 24 de Outubro)

INSCRIÇÃO COMO PRELECTOR/FEIRANTE/APRESENTADOR DE POSTER

  • 12.000,00 Kz para prelector e apresentador de poster
  • 15.000,00 kz para feirante (até 14 de Setembro de 2025)
  • A tenda e meios são de responsabilidade do feirante.
  • INSCRIÇÃO EM CURSOS PRÉ-EVENTO (VAGAS LIMITADAS)
  • 3.000,00 kz por curso (até 24 de Outubro de 2025)

Obs: A inscrição no curso pré-evento está condicionada à inscrição no evento como espectador.

FORMA DE PAGAMENTO

IBAN: AO06.0040.0000.7185.8732.1018.8
Beneficiário: Escola Superior Pedagógica do Bengo

Todos os comprovativos devem ser enviados para o WhatsApp +244 947 127 374, acompanhados do número de inscrição, para validação.

Palestrantes

  • Adelino Chindombe
  • Adelino Evaristo C. Joaquim
  • Adilson Junqueira
  • Adilson Manico
  • Agostinho Manuel
  • Alberto Gola
  • Alexandra Lageyre
  • Aliuska Rodríguez
  • Altino Sinde
  • Ana Kimuanga
  • André Mabanza
  • António Ângelo
  • Belândia Pires
  • Bernardo Neves Fernandes
  • Bunga Nzinga
  • Chico Canjenje
  • Chiquito Domingos
  • Constantino Sakawa
  • Daniel Alberto Freitas
  • Délio Gimbinza
  • Domingas Fernandes
  • Domingos Neto
  • Domingos Pedro
  • Eduardo Albano
  • Elisabete Campos
  • Elsídio Faustino
  • Euclides João Mujanga Catumbela
  • Fortunato Diambo
  • Francisco António Macongo Chocolate
  • Francisco Nkola
  • Francisco Zembe
  • Gabriel Silot Cantillo
  • Gercelina Jacinto
  • Gil Cumena
  • Gilberto Sonhi
  • Heidi Quimuanga
  • Ilda Eduardo Brito
  • Ilisio Domingos
  • Ilídio Domingos Gaspar
  • Isabel Carvalho
  • Jaime Kambuta
  • Joaquim Catchipa
  • Joaquim Massanga
  • João Filipe Kembo
  • Jordão Carvalho
  • Laurindo Paulo
  • Lourdes da Conceição
  • Mamona André
  • Manuel da Silva
  • Manuel Simão
  • Maria Antónia Carlos David André
  • Maria das Dores José
  • María Julia Quintela Chávez
  • Martinho Anacleto
  • Matondo Rosa Pedro Dembo
  • Mbiyavanga Queria
  • Milagros Díaz
  • Miraida Ferras
  • Nelson Albano
  • Nsambu Vicente
  • Nsoki Kuama
  • Onofre João Gomes
  • Paulino Alberto
  • Paulo Manuel
  • Pedro Anibal Kongo
  • Pedro de Silva
  • Pedro Neves
  • Rebeca Baptista
  • Regina Chilonga Saluwawa Kapingana
  • Valdemar Muquenda
  • Victor Morales
  • Vilma Ramos Villena
  • Wilson Chinavi
  • Yahyma Limonta
  • Yesenia Molina
  • Yusmely Pedroso
  • António Van-Dúnem de Gouveia Pinto

Programação

09h00 - Fortunato Diambo O impacto do estágio pedagógico supervisionado na formação inicial de professores: percepções dos estagiários e supervisores da ESPE-Dundo. Comunicação científica
Local: Sala Principal

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Conferência Inaugural

CONFERÊNCIA INAUGURAL

“RECONFIGURANDO A FORMAÇÃO DOCENTE: RESPONSABILIDADE DO MINISTÉRIO E PAPEL DAS IES NA TRANSIÇÃO PARA O ENSINO SUPERIOR PEDAGÓGICO ATÉ 2027”

Prof. Doutor Eugénio Adolfo Alves da Silva – Secretário de Estado para o Ensino Superior em Angola

Às09h40 - Sala Principal

Mesa Redonda 1: REFORMAS EM CURSO NO ENSINO SUPERIOR: AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS TRANSFORMADORES NA QUALIDADE DO ENSINO E NO ACESSO ÀS IES

“REFORMAS EM CURSO NO ENSINO SUPERIOR: AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS TRANSFORMADORES NA QUALIDADE DO ENSINO E NO ACESSO ÀS IES”

ORADORES

  • Prof. Doutor José Luís Mateus Alexandre – Direcção Nacional do Ensino Superior
  • Prof. Doutor Domingos NdalaEscola Superior Pedagógica do Cuanza Norte
  • Prof. Doutor Mbiavanga Fernando Instituto Superior das Ciências da Educação de Luanda
  • Prof. Doutor Sabado Muhassua – Universidade Rovuma, Moçambique
  • Prof.ª Doutora Maria da Conceição Barbosa Mendes – Instituto Superior das Ciências da Educação de Benguela

MODERADORA

  • Prof.ª Doutora Teresa Manuela Camacha José da Costa – Escola   Superior Pedagógica do Bengo
Às10h40 - Sala Principal

Mesa Redonda 2: EXPERIÊNCIAS DE SUCESSO NA INCLUSÃO DE MULHERES NAS STEAM: CONTRIBUIÇÕES DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA

“EXPERIÊNCIAS DE SUCESSO NA INCLUSÃO DE MULHERES NAS STEAM: CONTRIBUIÇÕES DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA”

ORADORES

  • Direcção Nacional do Instituto de Formação de Quadro do MINED
  • Prof.ª Doutora Astrigilda Pires Rocha Silveira – Universidade  de Cabo Verde, Cabo Verde
  • Prof.ª Doutora Aurora Bambi – Instituto  Superior Politécnico do Bengo
  • Prof.ª Doutora Nilza Costa – Universidade de Aveiro, Portugal
  • Prof.ª Doutora Solange Binottto – Universidade Franciscana, Santa Maria-RS-Brasil
  • Prof.ª Doutora Madalena Luieca Ferraz – Universidade de Luanda
  • Prof.ª Doutora Maria Das Dores José – Instituto Superior das Ciências da Educação de Luanda

MODERADORA

  • Miriam Bachini - UNI-AO
Às14h00 - Sala Principal

Mesa Redonda 3: FORTALECENDO PARCERIAS: IES E GABINETES PROVINCIAIS DA EDUCAÇÃO PARA POTENCIALIZAR O ACESSO QUALIFICADO AO ENSINO SUPERIOR

“FORTALECENDO PARCERIAS: IES E GABINETES PROVINCIAIS DA EDUCAÇÃO PARA POTENCIALIZAR O ACESSO QUALIFICADO AO ENSINO SUPERIOR

ORADORES

  • Dr. Manuel Frenando Kurizemba – Gabinete Provincial Da Educação do Bengo
  • Prof. Doutor Paxe Nelson C. de Amazonas ESPE-Cuanza Norte
  • Prof. Doutor Kengana Sebastião André João –ESPE-Bengo
  • Representante da Gabinete Provincial Da Educação do Cuanza Norte
  • Representante do INADE/MED

MODERADOR

  • Prof. Doutor Valdmir F. Manuel Gambôa ESPE-Cuanza Norte
Às14h00 - Sala 1
09h00 Sessão de Comunicações 4 Painel
Local: Sala 3

EIXO IV: “MULTIDISCIPLINAR

09h00 - Ana Kimuanga, Belândia Pires, Pedro Neves Acompanhamento Pedagógico. Redução de erros na aprendizagem da matemática: Estudo de caso no Projecto Vencer da Escola Superior Pedagógica do Bengo. Comunicação científica
Local: sala 2

Acompanhamento Pedagógico. Redução de erros na aprendizagem da matemática: Estudo de caso no Projecto Vencer da Escola Superior Pedagógica do Bengo.

09h00 - Maria Antónia Carlos David André, Maria das Dores José, Mbiyavanga Queria O processo de ingresso ao Curso de Licenciatura em Ensino da Matemática- ISCED-Luanda: Análise comparativa dos resultados no período 2021-25. Comunicação científica
Local: sala1

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09h00 - Aliuska Rodríguez Sementes de paz: estratégias educacionais para prevenir a violência doméstica Comunicação científica
Local: Sala 3

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09h10 - Gabriel Silot Cantillo, Yesenia Molina, Yusmely Pedroso Projecto de extensão universitária no Jardim Botânico da Comunidade Kilombo: uma experiência para contribuir à formação integral dos futuros professores. Comunicação científica
Local: Sala Principal

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09h10 - Ana Kimuanga, Délio Gimbinza Análise Comparativa dos Padrões de Erros e Desafios em Matemática entre Candidatos reprovados nos últimos três anos no curso de Ensino Primário na ESPE-Bengo: Um Estudo por Instituição de Origem, Gênero e Conteúdo Temático. Comunicação científica
Local: Sala 2

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09h10 - Regina Chilonga Saluwawa Kapingana A mulher e a matemática entre a invisibilidade e o reconhecimento. Comunicação científica
Local: sala 1

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09h20 - Francisco António Macongo Chocolate Extensão Universitária e Identidade Cultural: Concepções e Percepções dos Docentes do ISCED-Cabinda e os Desafios da Prática Transformadora. Comunicação científica
Local: Sala Principal

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09h20 Médias Positivas, Vagas Negadas: Uma Análise dos Critérios de Selecção no Ensino Superior Pedagógico Angolano Comunicação científica
Local: sala 2

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09h20 - Miraida Ferras Os modelos matemáticos para a motivação nas áreas STEAM. Abertura
Local: sala 1

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09h20 - Laurindo Paulo Reflexões sobre estratégias de supervisão para a orientação e acompanhamento das práticas pedagógicas no estágio dos estudantes do curso de Licenciatura em Ensino Primário na ESPE-CN. Comunicação científica
Local: Sala 3

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09h30 - Nsambu Vicente Extensão Universitária e a luta contra a desmemória: conservando a história de mulheres ex-combatentes na formação de professores em Angola. Comunicação científica
Local: Sala Principal

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09h30 - Ilídio Domingos Gaspar, Victor Morales Diagnóstico inicial sobre a motivação dos candidatos ao exame de acesso ao ano académico 2025-2026 da ESPE-Bengo Comunicação científica
Local: sala 2

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09h30 - María Julia Quintela Chávez, Miraida Ferras A modalidade de educação a distância no ISCED-Uíge. Abertura
Local: sala 1

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09h30 - Flávio da Cruz Avaliação das Percepções dos Estudantes sobre o Desempenho Docente e as Práticas Educacionais na Faculdade de Direito da Universidade Lueji A'Nkonde. Comunicação científica
Local: Sala 3

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09h40 - Joaquim Massanga História em perspectiva para e na construção da identidade cultural: uso de saberes, memórias e práticas culturais como extensão universitária no contexto historiográfico de Angola Comunicação científica
Local: Sala Principal

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09h40 - Yahyma Limonta Actividades extensionistas para promover a Educação Ambiental na formação do profissional da Primeira Infância no ISCED-Uíge. Abertura
Local: sala 1

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09h40 - Ana Kimuanga, Jaime Kambuta, Mamona André Caminhos para o ensino e aprendizagem da matemática: uma experiência do preparatório ao exame de acesso no projecto vencer da ESPE-Bengo Comunicação científica
Local: sala 2

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09h40 A capacitação em sala de aula invertida á professores do magistério primário, na cidade do Huambo. Comunicação científica
Local: Sala 3

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09h50 - Valdemar Muquenda Extensão Universitária na perspectiva de Vygostky: Uma análise de acordo a Zona de Desenvolvimento Proximal Comunicação científica
Local: Sala Principal

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09h50 Impacto da Carência de Recursos Tecnológicos no Rendimento Acadêmico dos Estudantes: estudo de caso na Escola Superior Pedagógica do Bengo (Angola) Abertura
Local: sala 1

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09h50 - António Ângelo, Paulo Manuel Análise sobre a motivação dos candidatos aos exames de acesso para o Curso de Licenciatura em Ensino da História na ESPE-Bengo Comunicação científica
Local: Sala 2

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09h50 - Gilberto Sonhi Representações dos alunos sobre a produção textual nas aulas de Língua Portuguesa: percepções, desafios e motivações. Comunicação científica
Local: Sala 3

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10h00 - Adelino Evaristo C. Joaquim O Desporto como estratégia de Extensão Universitária em Comunidade Rural: Caso de Kulipitxia na Lunda Norte/Angola Comunicação científica
Local: Sala Principal

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10h00 Utilização do Software Maxqda na Análise de Dados Sobre as Barreiras Estruturais à Participação Feminina nos Cursos STEM, 2024-2025 na ESPE-Bengo. Comunicação científica
Local: sala 1

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10h00 Exames Nacionais de Acesso ao Ensino Superior em Angola: Desafios, Controvérsias e Perspectivas de Melhoria do Ensino da História Comunicação científica
Local: sala 2

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10h00 - Bernardo Neves Fernandes, Onofre João Gomes Práticas de Leitura e Interpretação de Texto Literário (Poético): um estudo com professor e alunos da 12ª Classe do Liceu nº 382 – Panguila. Comunicação científica
Local: Sala 3

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10h10 - Vilma Ramos Villena Una visión de la extensión universitaria con enfoque multidisciplinar en la formación de profesionales en la Escola Superior Pedagógica do Cuanza Norte Comunicação científica
Local: Sala Principal

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10h10 A interpolação polinomial com enfoque multidisciplinar e suportado no uso do software GeoGebra. Comunicação científica
Local: sala 1

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10h10 - Nsoki Kuama, Paulo Manuel Atracção e retenção de candidatos para o Curso de Licenciatura em Ensino da Língua Inglesa na ESPE-Bengo Comunicação científica
Local: sala 2

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10h10 - Nelson Albano Desalinhamento na formação inicial e contínua de professores em Angola: Entre a lei e a realidade. Comunicação científica
Local: Sala 3

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10h20 - Adilson Junqueira Do modelo de provas nos exames de acesso ao declínio de candidatos no curso de licenciatura em ensino da história: reflexões das implicações pedagógicas e estruturais. Comunicação científica
Local: sala 2

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10h20 O GeoGebra como Ferramenta para Redução de Erros na Aprendizagem da Matemática: Um Estudo de Caso com Candidatos ao Ensino Superior em Angola. Comunicação científica
Local: sala 1

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10h20 Aulas de campo de Arqueologia no Ndalambiri: Uma experiência de extensão universitária. Comunicação científica
Local: Sala Principal

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10h20 - Alberto Gola A educação moral e cívica no sistema angolano como instrumento de promoção dos direitos humanos. Comunicação científica
Local: Sala 3

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10h30 - André Mabanza, Lourdes da Conceição Factores que influenciam as atitudes dos estudantes não-opcionais em aulas de inglês como língua estrangeira: um estudo de caso no ISCED-Uíge Comunicação científica
Local: sala 2

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10h30 - Domingos Neto, Elsídio Faustino, Jordão Carvalho Incentivo à Escolha Profissional em Química: Uma Experiência de Extensão Entre Universitários e Alunos do Ensino Secundário do Município de Lucala. Comunicação científica
Local: sala 1

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10h40 - Chico Canjenje O uso das metodologias activas, um compromisso assertivo no processo de ensino aprendizagem no Isuwako, Polo-Sumbe (visão tubular vs holística) Comunicação científica
Local: sala 2

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10h40 Algumas considerações metodológicas sobre os perfis epistémicos e a obtenção de valores para ângulos notáveis. Comunicação científica
Local: sala 1

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10h40 - Milagros Díaz Dialogando com as Raízes Matemáticas do Povo Khoisan: Uma Proposta de Valorização no Contexto da Extensão Universitária Comunicação científica
Local: Sala Principal

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10h40 - Pascoal Sebastião Para a compreensão e reconstrução do ensino inicial da leitura no ensino primário em angola: estudo de um modelo de formação contínua. Comunicação científica
Local: Sala 3

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10h50 - Gil Cumena Abordagens da educação ambiental na formação inicial de professores por meio da extensão universitária. Comunicação científica
Local: sala 2

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10h50 - Joaquim Catchipa Aplicação das metodologias activas no processo de ensino-aprendizagem da física. Comunicação científica
Local: sala 1

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10h50 - Francisco Zembe Parques biológicos sua importância na promoção da extensão universitária Comunicação científica
Local: Sala Principal

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10h50 - Paulino Alberto Da segregação à inclusão: estratégia de atenção aos alunos com dificuldades de aprendizagem de geometria do I Ciclo – Huambo Comunicação científica
Local: Sala 3

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11h00 - Elisabete Campos, Pedro de Silva Meios De Ensino Para Aprendizagem Significativa Da Multiplicação Na 3.ª Classe, Na Escola Primária N.º 314 Do Sassa Cária, Município Do Dande/Bengo Comunicação científica
Local: sala 2

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11h00 - Martinho Anacleto A História da matemática como recurso didático para o ensino da geometria na 6ª classe. Comunicação científica
Local: sala 1

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11h00 - João Filipe Kembo Extensão universitária como método activo de ensino: o campo, a prática e o sentido na aprendizagem Comunicação científica
Local: Sala Principal

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11h00 - Domingos Pedro Autoavaliação, avaliação externa e educação prospectiva: possibilidades para o fortalecimento da extensão universitária nas instituições de ensino superior em Angola. Comunicação científica
Local: Sala 3

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11h10 - Adelino Chindombe Potencialidades geodidácticas no ensino-aprendizagem da geologia geral nas escolas do II Ciclo do ensino secundário - Menongue (Angola) Comunicação científica
Local: sala 2

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11h10 - Juan J. Rodríguez As actividades experimentais da física, uma via de motivação para a carreira Licenciatura em Educação. Opção Física, do trabalho extensionista. Comunicação científica
Local: sala 1

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11h10 - Lourenço Vunda O Impacto da Fraude Fiscal na Arrecadação de Receitas (Um olhar sobre o desvio dos 7 mil milhões de kwanzas pelos funcionários da AGT). Comunicação científica
Local: Sala 3

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11h20 - André Panzo Sanda Projecto Mentes verde Comunicação científica
Local: sala 2

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11h20 - Adilson Manico, Agostinho Manuel, Manuel da Silva Produção de experimentos de física com materiais de baixo custo: um projecto de extensão universitária entre a ESPE-CN e o magistério nº 29 “Comandante Benedito” de Ndalatando. Comunicação científica
Local: sala 1

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11h20 A abordagem didática na universidade: Problemas e realidades atuais Comunicação científica
Local: Sala Principal

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11h20 Os objectivos de desenvolvimento sustentável (ODS): um desafio para o empreendedorismo em luanda à luz d´agenda 2030. Comunicação científica
Local: Sala 3

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11h30 - Isabel Carvalho, Manuel Simão Redes de apoio social: um contributo para a auto-estima e bem-estar da pessoa cega no município de Benguela-Angola Comunicação científica
Local: sala 2

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11h30 - Pedro Anibal Kongo Impacto do Ensino da Fisica na Formação da consciência cidadã dos alunos em Angola Comunicação científica
Local: sala 1

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11h30 - Gercelina Jacinto Contribuições da Extensão Universitária na Formação Inicial e Contínua de Professores Comunicação científica
Local: Sala Principal

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11h30 - Constantino Sakawa A nova política de avaliação das aprendizagens no subsistema do ensino geral: análise crítica do regulamento de avaliação das aprendizagens (decreto 424/2025). Comunicação científica
Local: Sala 3

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11h40 - Wilson Chinavi Análise dos conteúdos programáticos do ensino do inglês como língua estrangeira através de resultados práticos: o caso da 12.ª classe em contexto do ensino público angolano Comunicação científica
Local: sala 2

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11h40 - Daniel Alberto Freitas, Ilisio Domingos O ensino da Física no século XXI: Realidade e desafios baseados na perspectiva CTS Comunicação científica
Local: sala 1

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11h40 - Alexandra Lageyre, Altino Sinde A formação contínua do professor de ensino primário para o uso de ferramentas digitais Comunicação científica
Local: Sala Principal

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11h40 - Ilda Eduardo Brito Importância das estratégias socioeducativa na melhoria das relações entre família - escola de alunos deficientes auditivos do ensino primário na escola de educação especial. Comunicação científica
Local: Sala 3

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11h50 - Bunga Nzinga Possibilidade para transformação digital no ensino primário angolano Comunicação científica
Local: Sala Principal

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11h50 - Francisco Nkola O diagnóstico da competência comunicativa para a relação empática na actividade pedagógica. Comunicação científica
Local: Sala 3

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12h00 - Yesenia Molina Visita de estudo como estratégia interdisciplinar e extensionista na formação inicial do professor de química Comunicação científica
Local: Sala Principal

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12h00 - Rebeca Baptista Fundamentos epistemologicos para uma psicologia do luto. Comunicação científica
Local: Sala 3

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12h00 A extensão universitária na redução das assimetrías sociais dos jovens e adultos na província do Bengo Abertura
Local:

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12h00 - Heidi Quimuanga Metodologias activas de aprendizagem baseada em problemas para o reconhecimento de indicadores biológicos que alertam sobre a degradação do meio ambiente, nos alunos da 9ª classe, do complexo escolar missionário nº39 “dom pedro luís scarpa”, no município Comunicação científica
Local: Sala 1

Metodologias activas de aprendizagem baseada em problemas para o reconhecimento de indicadores biológicos que alertam sobre a degradação do meio ambiente, nos alunos da 9ª classe, do complexo escolar missionário nº39 “dom pedro luís scarpa”, no município de Cazengo, província do Cuanza Norte

12h10 - Domingas Fernandes Apresentação dos resultados parciais do projecto de superação pedagógica dos professores das explicações das periferias de luanda Comunicação científica
Local: Sala Principal

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12h10 - Matondo Rosa Pedro Dembo Processo de Comunicação Organizacional: Proposta de um mecanismo para o ortofuncionamento no Instituto Superior Politécnico Intercontinental de Luanda Comunicação científica
Local: Sala 3

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12h20 - Chiquito Domingos A conscientização das comunidades sobre os direitos e garantias fundamentais à educação como estratégia de defesa da dignidade dos alunos no ambiente escolar em angola Comunicação científica
Local: Sala 3

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12h30 - Eduardo Albano A Inclusão do Sona no Subsistema de Educação e Ensino Primário Angolano Abertura
Local:

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Os desafios da formação inicial de professores entre o desalinhamento da lei e a realidade.

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Às11h10 - Sala Principal

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Local

Escola Superior Pedagógica do Bengo, Dande, Caxito, Dande, Bengo
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