O SAEB (Sistema de Avaliação da Educação Básica) e o IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) são ferramentas importantes utilizadas para monitorar e melhorar a qualidade da educação no Brasil. O SAEB é um sistema de avaliação que mede o desempenho dos estudantes nas áreas de Língua Portuguesa e Matemática, no ensino fundamental e médio. As provas do SAEB são aplicadas a amostras de alunos em todo o país, fornecendo dados sobre a aprendizagem em diferentes redes de ensino, tanto públicas quanto privadas.

O IDEB, por sua vez, é um índice que combina os resultados do SAEB com a taxa de aprovação nas escolas, permitindo uma análise mais completa sobre a qualidade da educação em cada unidade da Federação e município. Criado pelo Ministério da Educação (MEC), o IDEB foi lançado em 2007 e tem como objetivo acompanhar o desempenho das escolas ao longo do tempo, incentivando a melhoria contínua da educação no país. O índice vai de 0 a 10, sendo que o valor 6 é considerado o ideal para garantir uma educação de qualidade.

Esses dois sistemas de avaliação trabalham de forma complementar, permitindo que governos, gestores escolares e educadores identifiquem as principais áreas que precisam de intervenção. O SAEB fornece dados específicos sobre o aprendizado dos alunos, enquanto o IDEB oferece uma visão geral da qualidade educacional, considerando não apenas os resultados acadêmicos, mas também a eficiência do sistema de ensino. Juntos, o SAEB e o IDEB têm contribuído significativamente para o aprimoramento da educação no Brasil, direcionando esforços para reduzir desigualdades e melhorar o acesso e a qualidade do ensino em todas as regiões do país.