Introdução: O processo de ensino-aprendizagem no contexto atual está cada vez mais indo além do cenário do ambiente acadêmico no sentido de levar conhecimento às comunidades locais e fortalecer as interações entre o contexto da universidade mediada pelo elo docente–discente-comunidades. Objetivos: Assim, com o objetivo de prevenção de doenças parasitárias e zoonóticas através do diálogo com a comunidade, foram realizadas intervenções em escolas públicas no município baiano de Senhor do Bonfim durante o período de março a dezembro do ano de dois mil e vinte e dois. Material e Métodos: O público alvo foi composto de alunos do ensino fundamental e médio, para isso as estratégias pedagógicas constaram da elaboração de banners, maquetes e palestras sobre algumas doenças parasitárias e zoonóticas. Para a realização das atividades foram envolvidos discentes dos cursos de graduação de Ciências Biológicas e Enfermagem da Universidade do Estado da Bahia-UNEB, Campus VII, coordenados pela professora responsável pela ação. Resultados: Com a realização dessas ações extensionistas desenvolvidas, as comunidades vêm sendo alertadas acerca da prevenção de zoonoses e de doenças transmitidas por endo e ectoparasitas, através de orientações sobre medidas profiláticas básicas contribuindo assim com a educação sanitária local e o envolvimento de alunos da Universidade nos problemas sociais e sanitários de sua localidade, sendo orientados para se tornarem os multiplicadores de informações, bem como fortalecer o eixo de ligação entre as comunidades e a Universidade. Conclusão: Fica nítido nessas relações de comunicação que o aprendizado é bilateral, portanto estudantes e comunidade são favorecidos no exercício da capacidade de falar e ouvir, ocorrendo assim, um enriquecimento recíproco, no compartilhamento de informações.
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SINDIP
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Comissão Científica
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