“EU TENHO QUE FAZER TUDO NESSA CASA?”: A INTERSECÇÃO DE GÊNERO, RAÇA E MATERNAGEM NA REPRESENTAÇÃO DA PERSONAGEM ROCHELLE

“EU TENHO QUE FAZER TUDO NESSA CASA?”: A INTERSECÇÃO DE GÊNERO, RAÇA E MATERNAGEM NA REPRESENTAÇÃO DA PERSONAGEM ROCHELLE

• Autor
• Tales Gandi Veloso de ANDRADE
• Resumo

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  RESUMO

  Introdução

  O seriado Todo Mundo Odeia o Chris (2005–2009), é uma comédia de situação norte-americana ambientada no Brooklyn, nos anos 1980, que retrata o cotidiano de uma família negra atravessada por desigualdades raciais, econômicas e sociais. Dentre os personagens, destaca-se Rochelle, matriarca da Família Rock, cuja representação mobiliza questões centrais relativas a gênero, raça, classe social, trabalho e maternagem. A série, amplamente consumida no Brasil, constitui um objeto relevante para a análise das representações midiáticas de mulheres negras e de suas experiências interseccionais.

  Justificativa

  A relevância do estudo reside na escassez de análises acadêmicas que abordem, de forma aprofundada, a representação da maternagem negra em produtos audiovisuais de grande circulação. Em um contexto midiático historicamente marcado por estereótipos racistas e sexistas, investigar a personagem Rochelle permite compreender como a televisão pode, simultaneamente, reproduzir estigmas e evidenciar desigualdades estruturais que atravessam a vida das mulheres negras. Além disso, o forte impacto cultural do seriado no Brasil reforça a pertinência da análise.

  Problema e Objetivos de Pesquisa

  O artigo busca responder à seguinte questão: de que maneira Todo Mundo Odeia o Chris constrói a representação da personagem Rochelle e em que medida essa construção reforça ou problematiza estereótipos associados às mulheres negras? O objetivo geral é analisar a representação interseccional de Rochelle, considerando os marcadores de gênero, raça, classe, trabalho e maternagem. Como objetivos específicos, pretende-se identificar as responsabilidades atribuídas à personagem no espaço doméstico, examinar sua autoridade familiar e discutir os significados sociais associados à maternagem negra.

  Metodologia

  A pesquisa adota uma abordagem qualitativa, fundamentada na análise do discurso, conforme a perspectiva de Rosalind Gill (2002). O marco teórico articula contribuições do feminismo negro e do conceito de interseccionalidade, especialmente a partir de autoras como Angela Davis, Kimberlé Crenshaw, Patricia Hill Collins, Sueli Carneiro e Lélia Gonzales. Metodologicamente, o seriado foi acompanhado do início ao fim; contudo, para uma análise mais aprofundada, selecionaram-se dois episódios da primeira temporada: o episódio Piloto e o episódio Todo Mundo Odeia Funerais. Os episódios foram transcritos e analisados com o auxílio do software Voyant Tools, permitindo a identificação de recorrências discursivas e temáticas relacionadas à personagem Rochelle.

  Discussão Preliminar e Resultados Esperados

  A análise preliminar indica que Rochelle é representada como uma mulher negra forte, autoritária e sobrecarregada, concentrando sobre si o trabalho doméstico, o cuidado com os filhos e a mediação dos conflitos familiares. Embora o seriado reproduza estereótipos historicamente associados às mulheres negras, como a figura da mulher “durona” e impaciente, também evidencia as condições estruturais que produzem essa sobrecarga, como a precariedade econômica, o racismo e a divisão sexual do trabalho. A maternagem de Rochelle é marcada pelo medo que possui da convivência dos filhos com a violência urbana, a criminalidade e a gravidez precoce, revelando especificidades da experiência materna negra. Espera-se demonstrar que a série constrói uma representação ambígua: ao mesmo tempo em que reforça estigmas, oferece uma crítica às desigualdades sociais que moldam a vivência interseccional das mulheres negras, contribuindo para uma leitura reflexiva sobre a personagem Rochelle.

• Palavras-chave
• Indústria Midiática; Sitcom; Televisão; Mulher Negra; Todo Mundo Odeia o Chris
• Modalidade
• Comunicação oral
• Área Temática
• GT 3 - Indústrias Midiáticas

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