MÉTODOS PARA MINIMIZAR A INDISCIPLINA EM SALA DE AULA

  • Autor
  • Mayse da Silva Fagundes
  • Co-autores
  • Layara Abreu da Silva , Jessica Ferreira de Matos , Tâmara Soares de Barros , Emanuely Cordeiro da Silva
  • Resumo
  • Este trabalho apresenta um relato de experiência vivenciado pelos discentes de ciências biológicas e participantes do programa institucional de bolsas de iniciação a docência (PIBID), intitulado métodos para minimizar a indisciplina em sala de aula, realizado em duas turmas do Ensino Médio na Escola Estadual Professor Mileno Ferreira da Silva, em Santana do Ipanema, Alagoas. Teve como objetivo minimizar a indisciplina por meio de métodos de interação e reflexão. Foi perceptível a melhoria no comportamento das turmas o que contribuiu para um melhor aprendizado.

  • Palavras-chave
  • APRENDIZAGEM, ATIVIDADE LÚDICA, FALTA DE ATENÇÃO
  • Modalidade
  • Comunicação oral
  • Área Temática
  • TRABALHO NO ÂMBITO DO PROGRAMA PIBID
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  • TRABALHO NO ÂMBITO DO PROGRAMA PIBID
  • TRABALHO NO ÂMBITO DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA
  • TRABALHO NÃO VINCULADO AOS PROGRAMAS PIBID E RP - LICENCIATURAS

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