MUDANÇA ORGANIZACIONAL: ANÁLISE DAS MUDANÇAS E DISTRIBUIÇÃO DO ENSINO EAD NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19

MUDANÇA ORGANIZACIONAL: ANÁLISE DAS MUDANÇAS E DISTRIBUIÇÃO DO ENSINO EAD NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19

• Autor
• Konstantinos Cury Bokos
• Co-autores
• Igor Guevara Loyola de Souza
• Resumo

• A pandemia da COVID-19 gerou nas instituições de ensino superior uma necessidade de adaptação do modelo presencial de aula para modelos de EAD. Tendo em vista esse contexto, essa pesquisa foi realizada com o objetivo de descrever como foi realizada a transição do ensino presencial para o ensino à distância nas instituições de ensino superior durante a pandemia do COVID-19 e quais foram as mudanças organizacionais relevantes neste período. Foi realizada uma pesquisa de cunho qualitativo utilizando a entrevista semi-estruturada como o instrumento de pesquisa com quatro gestores de IES. A análise de dados foi realizada por meio da análise de conteúdo. Os resultados mostraram que as instituições mudaram para o sistema remoto de ensino após a publicação de diversos decretos e normas pelo governo local e federal para a contenção do vírus. Durante essa transição, foi possível notar mudanças nos valores, conteúdo, tecnologia, gestão, institucionalização e interação.

• Palavras-chave
• Mudança organizacional, Instituições de ensino superior, Educação à distância, Pandemia, COVID-19.
• Modalidade
• Comunicação oral
• Área Temática
• Ensino, Pesquisa e Capacitação Docente em Administração

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