Este trabalho pretende apresentar uma análise preliminar do trabalho com argumentação em duas turmas de Produção Textual do Ensino Superior, em uma Universidade Pública. Após apresentarmos e estudarmos a proposta de estudo e classificação retórica de Fiorin (2008), os alunos deveriam elaborar uma resenha a partir de um livro que trata da questão da Fake News em notícias. Após a escrita, solicitamos uma reescrita para a maioria dos alunos, considerando a complexidade do gênero textual solicitado. Esta pesquisa então se propôs a analisar textos em escrita (primeira versão) e reescrita (segunda versão). Uma das principais constatações é que, mesmo após a reescrita, persistem argumentos ad hominem (ataque ao oponente), mesmo que Fiorin (2008) coloque tal argumento em uma certa 'margem' de falácia argumentativa e mesmo que tenhamos discutido em sala de aula que os argumentos do tipo estrutura da realidade (indicação de causas e fatos) seja o mais adequado à esfera científica. Essa conclusão nos leva a pensar que o trabalho de argumentação em sala de aula do Ensino Superior deve ser ampliado e aprofundado, pois toca em questões éticas, existenciais e de crenças dos alunos, necessitando de práticas didáticas muito além da exposição de teorias argumentativas e a escrita de textos.
O Seminário de Pesquisa do GPARA, em sua 8ª edição destina-se aos professores-pesquisadores e seus orientandos de iniciação científica, mestrado e doutorado. O objetivo do evento é proporcionar aos integrantes dos grupos um espaço privilegiado para discussão de suas pesquisas em andamento, em fase de projeto ou já concluídas realizadas em Letras, Educação, Ciências e Matemática.
Assim, além de divulgar seu trabalho e ampliar redes de contato, os integrantes do grupo podem trocar experiências e construir aprendizados, por meio do questionamento e do livre debate de suas temáticas, problemáticas, abordagens metodológicas, inquietações e/ou propostas teóricas, procedimentos de análise, em que a troca de ideias favoreça o amadurecimento da pesquisa de cada integrante do grupo, bem como perscrutar novas temáticas e possibilidades de parcerias para organização de livros e de números temáticos em periódicos, participação em eventos de extensão, cursos na graduação e na pós-graduação, bancas de defesa de dissertações e teses.
Agradecemos antecipadamente a colaboração de todos/as para a concretização deste Seminário de Pesquisa.
Boa leitura!
Comissão Organizadora
Eduardo Lopes Piris
Isabel Cristina Michelan de Azevedo
Comissão Científica
Alana Driziê Gonzatti dos Santos (UFRN)
Carla Severiano de Carvalho (UNEB)
Deywid Wagner de Melo (UFAL)
Dorotea Frank Kersch (UNISINOS)
Edilson de Souza Soares (UFS)
Eduardo Lopes Piris (UESC)
Elionai Mendes da Silva (UESC)
Esther López (UNT)
Flávio Passos Santana (UPE)
Francisco Geoci da Silva (UFRN)
João Carlos Caldato Correia (IFRJ)
João Paulo Attiê (UFS)
Joelene Tavares Correia (UESC)
Marcia Regina Curado Pereira Mariano (UFS)
María Elena Molina (UNS)
Matheus Matucelli dos Santos (UFS)
Max Silva da Rocha (UFAL)
Paulo Roberto Gonçalves-Segundo (USP)
Sheyla Fabricia Alves Lima (UESC)
Soade Pereira Jorge Calhau (UESC)
Vanesca Carvalho Leal (UFS)
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