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AUTISMO E SOCIALIZAÇÃO: O PAPEL DAS ATIVIDADES LÚDICAS NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR

  • Autor
  • Valéria Alves Jorge da Silva
  • Co-autores
  • Carmem Oliveira Silva , Adriana Caldeira Campos Paixão , Vânia dos Santos Costa Dias , Carla Fernanda Barbosa de Azambuja , Cínthia Tamires Mendes Santos , Ângela Cristina Rodrigues da Silva
  • Resumo

  • AUTISMO E SOCIALIZAÇÃO: O PAPEL DAS ATIVIDADES LÚDICAS NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR

     

    Referência

    SILVA, Valéria Alves Jorge da et al. AUTISMO E SOCIALIZAÇÃO: O PAPEL DAS ATIVIDADES LÚDICAS NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR. In: II Congresso Internacional de Educação e Diversidade - Unimontes - Montes Claros/MG, 2026. Disponível em: <https://doity.com.br/anais/anais-congresso-internacional-educacao-diversidade/trabalho/480879>. Acesso em: 04/10/2026 às 01:54

  • Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas
  • Eixo 2 – Educação e Justiça Social: Identidades, Gênero e Relações Étnico-Raciais
  • Eixo 3 – Políticas Públicas e Gestão Educacional na Perspectiva Inclusiva
  • Eixo 4 – Currículo, Práticas Pedagógicas e Formação Docente
  • Eixo 5 – Educação do Campo, Indígena e Quilombola: saberes, territórios e direitos

Comissão Organizadora

Congresso Internacional Educação e Diversidade
Júnea Tatiane Damasceno Oliveira
Éryka Jovania Pereira
Silvana Diamantino França
Juliane Leite Ferreira e Figueiredo
ALINE MARIA GONZAGA RUAS

Comissão Científica


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