Anais do Congresso:
https://doity.com.br/anais/anais-congresso-internacional-educacao-diversidade
A proposta do congresso parte da compreensão de que a formação de professores deve estar atenta às múltiplas dimensões socioculturais que compõem o cenário educacional brasileiro e internacional. As exigências do mundo contemporâneo impõem às instituições formadoras de docentes a responsabilidade de fomentar práticas pedagógicas inclusivas, que valorizem as diferenças, respeitem as singularidades e estejam comprometidas com a construção de uma educação democrática, equitativa e socialmente referenciada.
Sob a temática “Diversidade, Inclusão e Formação Docente”, o evento buscará articular o compartilhamento de experiências, saberes e práticas pedagógicas entre pesquisadores, docentes, discentes da graduação e pós-graduação, gestores educacionais e demais profissionais da área da educação, tanto do Brasil quanto do exterior. Através de conferências, mesas-redondas, grupos de trabalho, minicursos, oficinas, colóquios e seminários temáticos, o congresso pretende favorecer o diálogo interdisciplinar e promover a troca de experiências exitosas em contextos diversos, fortalecendo a cooperação acadêmica e científica em âmbito nacional e internacional.
Os eixos temáticos definidos para a submissão de trabalhos científicos contemplam áreas emergentes e estruturantes da educação contemporânea, a saber:
Eixo 1. Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas.
Eixo 2. Educação e Justiça Social: Identidades, Gênero e Relações Étnico-Raciais.
Eixo 3. Políticas Públicas e Gestão Educacional na Perspectiva Inclusiva.
Eixo 4. Currículo, Práticas Pedagógicas e Formação Docente.
Eixo 5. Educação do Campo, Indígena e Quilombola: saberes, territórios e direitos.
Esses eixos foram pensados para dar visibilidade à pluralidade de experiências e sujeitos que constituem o universo educacional, e possibilitar a criação de propostas pedagógicas mais sensíveis às realidades vivenciadas por educandos e educadores em seus contextos.
Com caráter internacional, o evento reunirá em Montes Claros-MG, de forma híbrida, representantes de diversas instituições de ensino superior, centros de pesquisa e redes de ensino público e privado. Espera-se que as discussões propiciadas contribuam para o fortalecimento de políticas educacionais inclusivas, bem como para a consolidação de redes de colaboração interinstitucionais voltadas à qualificação da formação docente e à ampliação da produção científica no campo da educação.
Além das atividades centrais, o congresso integrará outros eventos acadêmicos de grande relevância, promovendo uma programação ampla e diversificada. Dentre eles destacam-se:
- I Seminário do PROFEI – UNIMONTES
- II Seminário Subprojetos Pedagogia Educação Inclusiva – PIBID
- III Colóquio Educação e Saúde
- IV Fórum de Educação Inclusiva: Letramento Racial
- VII Seminário do NUSI/UNIMONTES: Diálogos na formação do professor e a pessoa com deficiência
- XII Seminário Diálogos Universitários com o PAPPO
Essas ações são resultado da articulação entre diferentes grupos de pesquisa, projetos e programas institucionais, demonstrando o compromisso da UNIMONTES com a promoção de uma educação pública de qualidade, inclusiva e socialmente responsável.
O congresso promoverá acessibilidade linguística e estrutural aos participantes, reforçando o princípio da inclusão em todas as suas dimensões.
O evento reafirma o papel estratégico do PROFEI como um programa comprometido com a qualificação de professores para o enfrentamento das desigualdades educacionais, promovendo ações que visem à efetivação do direito à educação para todos. A formação continuada, neste contexto, é compreendida como elemento indispensável para o desenvolvimento de competências profissionais voltadas à mediação de aprendizagens em contextos plurais e desafiadores.
Assim, o II Congresso Internacional de Educação e Diversidade: Inclusão e Formação Docente se constitui em um marco significativo para a promoção da justiça social, da equidade educacional e do reconhecimento da diversidade como valor formativo. A expectativa é que, ao final do evento, os participantes estejam mais fortalecidos para implementar práticas pedagógicas transformadoras, pautadas no diálogo, no respeito às diferenças e na construção coletiva do conhecimento.
Profª. Dra. Silvana Diamantino França - Unimontes
Profª. Ma. Andréa Lafetá de Melo Franco - Unimontes
Profª. Dra. Aline Maria Gonzaga Ruas - Unimontes
Profª. Ma. Éryka Jovânia Pereira - Unimontes
Prof. Dr. Jadson Rabelo Assis - Unimontes
Profª. Dra. Juliane Leite Ferreira - Unimontes
Profª. Dra. Júnea Tatiane Damasceno Oliveira - Unimontes
Profª. Dra. Leonice Vieira de Jesus Paixão - Unimontes
Profª. Dra. Bernarda Elane Madureira - Unimontes
Prof. Ms. Edmilson Mendes de Faria - Unimontes
Profª. Ma. Islei Gonçalves Rabelo - Unimontes
Profª. Dra. Jacqueline Araújo Corrêa Mendes - Unimontes
Prof. Dr. José França Neto - Unimontes
Prof. Ms. Leonardo Tadeu Araújo - Unimontes
Profª. Dra. Leonice Vieira de Jesus Paixão - Unimontes
Profª. Ma. Magda Martins Macedo - Unimontes
Profª. Ma. Maria Nadurce Silva Lafetá - Unimontes
Profª. Dra. Marta Aurora Mota e Aquino - Unimontes
Profª. Dra. Mônica Maria Teixeira Amorim - Unimontes
Profª. Ma. Nelcira Aparecidad Durães - Unimontes
Profª. Ms. Regina Coele Cordeiro - Unimontes
Profª. Ma. Renata Cordeiro Maciel - Unimontes
Profª. Ma. Solange Ribeiro Prates - Unimontes
Profª. Dra. Úrsula Adelaide de Lélis - Unimontes
Profª. Dra. Zilmar Santos Cardoso - Unimontes
Profª. Dra. Silvana Diamantino França - Unimontes (Presidente)
Profª. Ma. Andréa Lafetá de Melo Franco - Unimontes
Profª. Dra. Aline Choucair Vaz - UEMG
Profª. Dra. Aline Maria Gonzaga Ruas - Unimontes
Profª. Ma. Ângela Cristina Rodrigues da Silva - Unimontes
Profª. Dra. Bernarda Elane Madureira Lopes - Unimontes
Prof. Carlos Alberto Siqueira Alexandre - Unimontes
Profª. Dra. Cecídia Barreto Almeida - Unimontes
Prof. Dr. César Rota Júnior - Unimontes
Profª. Dra. Claudia Aparecida Ferreira Machado - Unimontes
Profª. Ma. Claudia Soares de Oliveira Braga - Unimontes
Profª Dra. Cristina Rodrigues da Silva - Unimontes
Profª. Dra. Daniela Oliveira Ramos dos Passos - UEMG
Prof. Dr. Daniel Santos Braga - UEMG
Profª. Ma. Dirce Efigênia Brito Lopes e Oliveira - Unimontes
Profª. Dra. Dulce Pereira dos Santos - Unimontes
Profª. Ma. Éryka Jovânia Pereira - Unimontes
Profª. Dra. Fábia Magali Santos Vieira - Unimontes
Profª. Dra. Fernanda Alves - Unimontes
Profª. Dra. Francely Aparecida dos Santos - Unimontes
Profª. Ma. Gabriella Lely Cardoso Martins - UFVJM
Profª. Dra. Geisa Magela Veloso - Unimontes
Prof. Dr. Geraldo Magela Cáffaro - Unimontes
Profa. Ma. Giovanna Escobar Leite - Unimontes
Profª. Dra. Ivana Ferrante Rabello - Unimontes
Profª. Dra. Jacqueline Araújo Correa Mendes - Unimontes
Prof. Dr. Jadson Rabelo Assis - Unimontes
Prof. Dr. João Olímpio Soares dos Reis - Unimontes
Prof. Dr. José França Neto - Unimontes
Profª. Dra. Juliane Leite Ferreira e Figueiredo - Unimontes
Profª. Dra. Júnea Tatiane Damasceno Oliveira - Unimontes
Profª. Dra. Jussara Maria de Carvalho Guimarães - Unimontes
Prof. Dr. Klaus Schlünzen Junior - UNESP
Prof. Ms. Leonardo Tadeu Vieira - Unimontes
Profª. Dra. Leonice Vieira de Jesus Paixão - Unimontes
Profª. Dra. Luisa Teixeira Andrade - UEMG
Profª. Ms. Magda Martins Macedo - Unimontes
Profª. Dra. Maria Auxiliadora Amaral Silveira Gomes - Unimontes
Profª. Dra. Maria Clara Maciel de Araújo Ribeiro - Unimontes
Profª. Dra. Maria Cristina da Silva - UEMG
Profª. Dra. Maria Jacy Maia Velloso - Unimontes
Profª. Ma. Maria Nadurce Silva - Unimontes
Profª. Dra. Marise Fagundes Silveira - Unimontes
Profª. Dra. Marta Aurora Mota e Aquino - Unimontes
Profª. Dra. Nancy Oilda Benitez Ojeda - Universidad Evangélica Del Paraguay
Profª. Dra. Patrícia Martins - UFBA
Prof. Dr. Rafael Baioni do Nascimento - Unimontes
Prof. Dr. Rahyan de Carvalho Alves - Unimontes
Profª. Ma. Renata Cordeiro Maciel - Unimontes
Profª. Ma. Regina Coele Cordeiro - Unimontes
Profª. Dra. Rosilene Aparecida Froes Santos - Unimontes
Profª. Dra. Simone Aparecida Capellini - UNESP
Profª. Ma. Simone Monteiro Ribeiro - Unimontes
Profª. Dra. Shirley Patrícia Nogueira de Castro e Almeida - Unimontes
Profª. Ma. Solange Ribeiro Prates - Unimontes
Profª. Ma. Themis Farias de Frnaça Desiderio - Unimontes
Prof. Ms. Thiago Loyola Franco - UFMG
Profª. Dra. Úrsula Adelaide de Lélis - Unimontes
Profª. Dra. Vera Lucia Nogueira - UEMG
Profª. Dra. Viviane Bernadeth Gandra Brandão - Unimontes
Profª. Dra. Zilmar Santos Cardoso - Unimontes
Eixo 1. Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas.
Eixo 2. Educação e Justiça Social: Identidades, Gênero e Relações Étnico-Raciais.
Eixo 3. Políticas Públicas e Gestão Educacional na Perspectiva Inclusiva.
Eixo 4. Currículo, Práticas Pedagógicas e Formação Docente.
Eixo 5. Educação do Campo, Indígena e Quilombola: saberes, territórios e direitos.
| | II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE INCLUSÃO E FORMAÇÃO DOCENTE CONFIRA AS DATAS E LOCAIS DOS MINICURSOS/OFICINAS |
| MINICURSOS PRESENCIAIS DIA 04/11/2025 (TERÇA-FEIRA) | |||
| MINICURSO | DATA/HORÁRIO | LOCAL | |
| 1 | Infância, Direitos e Educação: diálogo sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) | 04/11/2025 (terça-feira) 10h às 12h | PRÉDIO 6 - Sala 306 - 3º Piso CCBS |
| 2 | Sala de Recursos Multifuncionais: um Caminho para Inclusão Educacional | 04/11/2025 (terça-feira) 8h às 10h | PRÉDIO 6 - sala 202/CCBS (2ºpiso) |
| 3 | Matemática para Todos: desafios e descobertas | 04/11/2025 (terça-feira) 10h às 12h | PRÉDIO 6 - sala 202/CCBS (2ºpiso) |
| 4 | Pesquisa documental em educação: aspectos teóricos e metodológicos | 04/11/2025 (terça-feira) 10h às 12h | PREDIO 6 SALA 309 – CCBS (3º Piso) |
| 5 | Acessibilidade e tecnologia assistiva no Atendimento Educacional Especializado | 04/11/2025 (terça-feira) 10h às 12h | PRÉDIO 6 SALA 303 – CCBS (3º Piso) |
| 6 | Recursos Educacionais assistivos com Impressão 3D | 04/11/2025 (terça-feira) 10h às 12h | PRÉDIO 2, sala 59 – CCH (2º Piso) |
| 7 | Educação Ambiental: conexões com a Matemática | 04/11/2025 (terça-feira) 10h às 12h | PREDIO 1 (3ºpiso) - Auditório do CCSA |
| MINICURSOS ONLINE - 04/11/2025 (TERÇA-FEIRA) | |||
| MINICURSO | DATA/HORÁRIO | LINK PARA ACESSO | |
| 8 | Educação antirracista em prática: estratégias pedagógicas para a formação docente e a promoção da equidade racial na escola | 04/11/2025 (terça-feira) 8h às 10h | |
| 9 | Capacitismo e Neurodiversidade: "Nada sobre nós sem nós" - desafios e reflexões no cotidiano | 04/11/2025 (terça-feira) 10h às 12h | |
| 10 | Leitura do mundo e convivência com a seca: sequência didática contextualizada | 04/11/2025 (terça-feira) 8h às 10h | |
| 11 | Educação e Escolas do Campo: contrições pensamento pedagógico brasileiro | 04/11/2025 (terça-feira) 08:30h-11:30h | https://meet.google.com/gbn-gcrg-uth |
| 12 | Educação em direitos humanos e violência contra a mulher: formando para a igualdade e construindo espaços de resistência | 04/11/2025 (terça-feira) 10h às 12h | |
| 13 | Educação Inclusiva na Prática: Estratégias Simples para Grandes Transformações. | 04/11/2025 (terça-feira) 10h às 12h | |
| 14 | As inteligências múltiplas e os processos de ensino e aprendizagem | 04/11/2025 (terça-feira) 10h às 12h | |
| 15 | Promoção de ações inclusivas com práticas lúdicas cooperativas | 04/11/2025 (terça-feira) 10h às 12h | |
| 16 | Coensino: conceito, princípios e prática de responsabilidade compartilhada | 04/11/2025 (terça-feira) 10h às 12h | |
| 17 | Educação Surdos: bilinguismo, pedagogia visual e tecnologias assistivas | 04/11/2025 (terça-feira) 13h30min às 15h e 30min | |
| MINICURSOS PRESENCIAIS - 05/11/2025 (QUARTA-FEIRA) | |||
| MINICURSO | DATA/HORÁRIO | LOCAL | |
| 18 | Pedagogia da Alternância e Agroecologia: As experiências das EFAS | 05/11/2025 (quarta-feira) 06:00 as 18:00 | Viagem intercâmbio - (EFAT- São Francisco) |
| 19 | Orientação e Mobilidade para a pessoa com Deficiência Visual | 05/11/2025 (quarta-feira) 07:30 as 11:30 horas | CAP Montes Claros - Rua Marucas Avelar, S/N ao lado do número 55, Cândida Cãmara, Montes Claros. (Rua lateral da Escola Normal). |
| 20 | SISTEMA BRAILLE | 05/11/2025 (quarta-feira) 07:30 as 11:30 | CAP Montes Claros - Rua Marucas Avelar, S/N ao lado do número 55, Cândida Cãmara, Montes Claros. (Rua lateral da Escola Normal). |
| 21 | Educação inclusiva e ensino colaborativo na Educação Básica | 05/11/2025 (quarta-feira) 8h às 10h | PRÉDIO 2 - sala 73/CCH (2ºpiso) |
| 22 | Como a Neurociência ajuda pais e educadores a otimizar o potencial de aprendizagem | 05/11/2025 (quarta-feira) 8h às 10h | PRÉDIO 2 - Sala 31- CCH (1º Piso) |
| 23 | Adaptação Curricular e Inclusão: Estratégias Práticas para Professores em Formação | 05/11/2025 (quarta-feira) 8h às 12h (MÓDULO I) | PRÉDIO 6 – SALA 309 - CCBS (3º PISO) |
| 24 | Mãos que falam: Primeiros Passos na Língua de Sinais | 05/11/2025 (quarta-feira) 8h às 10h | PRÉDIO 2 – sala 97 -CCH (3º PISO) |
| 25 | Construindo caminhos para a inclusão no ensino superior: o PDI como instrumento pedagógico | 05/11/2025 (quarta-feira) - 8h às 10h | PRÉDIO 2 - Sala 76 –- CCH (2º piso) |
| 26 | Atenção em Jogo: o sentido do brincar em sala de aula | 05/11/2025 (quarta-feira) 10h às 12h | PRÉDIO 6 – sala 306 -CCBS (3º piso) |
| 27 | Coensino e Práticas de Alfabetização para Crianças com Transtorno do Espectro Autista: Estratégias Inclusivas e Colaborativas | 05/11/2025 (quarta-feira) 10h às 12h | PRÉDIO 6 - Anexo – Sala 1- CCBS (2º piso) |
| 28 | Instruções acerca da formatação do Template de Dissertação do PPGE | 05/11/2025 (quarta-feira) 10h às 12h | PRÉDIO 2 - Sala 50,– CCH (2º piso) |
| 29 | Deficiência Visual: Conceitos e Perspectivas | 05/11/2025 (quarta-feira) 13:30 as 17:30 | CAP Montes Claros - Rua Marucas Avelar, S/N ao lado do número 55, Cândida Cãmara, Montes Claros. (Rua lateral da Escola Normal). |
| MINICURSOS ONLINE – DIA 05/11/2025 (QUARTA-FEIRA) | |||
| MINICURSO | DATA/HORÁRIO | LINK PARA ACESSO | |
| 30 | Normas da ABNT | 05/11/2025 (quarta-feira) 8h às 10h | |
| 31 | Utilização dos Recursos de Acessibilidade Digital para Docentes. | 05/11/2025 (quarta-feira) 8h às 10h | |
| 32 | Realidade aumentada na educação: ampliando possibilidades de aprendizagem | 05/11/2025 (quarta-feira) 8h às 10h | |
| 33 | Educação Quilombola: teoria e práxis para uma Educação com foco na valorização dos saberes tradicionais | 05/11/2025 (quinta-feira) 9h às 11h | |
| 34 | Brevíssima introdução às bases neurobiológicas da aprendizagem, com ênfase nas funções executivas | 05/11/2025 (quarta-feira) 10h às 12h | |
| 35 | O Plano Educacional Individualizado e o ensino colaborativo na Educação Infantil: Desafios e possibilidades | 05/11/2025 (quarta-feira) 10h às 12h | |
| 36 | Entre Saberes e Sentidos: o Ensino Religioso no Currículo de Referência de Minas Gerais | 05/11/2025 (quarta-feira) 10h às 12h | |
| 37 | TEA nos desenhos animados, contos de fadas sob uma perspectiva freireana | 05/11/2025 (quarta-feira) 10h às 12h | |
| 38 | Bases Neurobiológicas das Neurodivergências e Implicações para Práticas Pedagógicas Inclusivas | 05/11/2025 (quarta-feira) 10h às 12h | https://us04web.zoom.us/j/9360099583?pwd=wxUSaaLJQTxDaUnSpR1gqcfJDb3sAa1&omn=72587671746 |
| 39 | Sustentabilidade Emocional na Modernidade Líquida — estratégias práticas para educadores e Acadêmicos | 05/11/2025 (quarta-feira) 10h às 12h | |
| MINICURSOS PRESENCIAIS – 06/11/20225 (QUINTA-FEIRA) | |||
| 40 | Adaptação Curricular e Inclusão: Estratégias Práticas para Professores em Formação (Módulo II) | 06/11/2025 - (quinta-feira) 8 as 12h (MÓDULO 2) | PRÉDIO 6 – SALA 309 - CCBS (3º PISO) |
| 41 | Manejo Comportamental e Comunicação Alternativa no contexto escolar: redução de comportamentos interferentes e promoção de habilidades funcionais no autismo. | 06/11/2025 (quinta-feira) 14 horas | PRÉDIO 7 -CEAD sala 207 |
