A Educação de Jovens e Adultos (EJA) configura-se como modalidade da educação básica voltada àqueles que, por diferentes razões históricas, sociais e econômicas, não tiveram acesso ou continuidade de estudos na idade considerada regular. Esses sujeitos trazem consigo marcas de desigualdade, exclusão e estigmatização, o que amplia a necessidade de a escola se constituir como espaço de acolhimento, reconhecimento e valorização de suas trajetórias. Assim, a inclusão ultrapassa o simples acesso físico à sala de aula, exigindo condições pedagógicas, estruturais e simbólicas que assegurem permanência e sucesso escolar.
Comissão Organizadora
Congresso Internacional Educação e Diversidade
Júnea Tatiane Damasceno Oliveira
Éryka Jovania Pereira
Silvana Diamantino França
Juliane Leite Ferreira e Figueiredo
ALINE MARIA GONZAGA RUAS
Comissão Científica