Pedagogia social: a formação do pedagogo para a atuação em espaços não escolares

Pedagogia social: a formação do pedagogo para a atuação em espaços não escolares

• Autor
• Patrícia Graciele Fonseca Oliveira
• Co-autores
• Wendy Pereira Meira Xavier , Maria de Fátima da Silva , Monalise Gonçalves Costa , Regina Coele Cordeiro
• Resumo

• O presente resumo tem objetivo apresentar uma abordagem qualitiva de cunho bibliografico a respeito da formação do Pedagogo contemplando a sua atuação em instituiçoes Não Governamentais de Ensino, denominada de Pedagogia Social. No que diz respeito ao pedagogo social configura-se como um profissional essencial nas instituições não governamentais, pois sua atuação pode gerar benefícios tanto para os sujeitos atendidos - ao favorecer a formação cidadã, a participação social e comunitária - quanto para as próprias entidades, que se fortalecem por meio do êxito de suas ações educativas. Esse êxito está diretamente relacionado ao trabalho do pedagogo junto ao público-alvo dos projetos, na medida em que promove aprendizagens significativas e socialmente transformadoras.

• Palavras-chave
• Formação. Docente. Pedagogia Social
• Área Temática
• Eixo 4 – Currículo, Práticas Pedagógicas e Formação Docente

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