ESCOLAS CONECTADAS: ENTRE AVANÇOS E DESAFIOS, UMA PERSPECTIVA ACERCA DA ESTRATÉGIA NACIONAL DE CONECTIVIDADE EDUCACIONAL

Autor
Caroline Vitória Oliveira Silva
Co-autores
Ana Flávia Alves Santos , Andréa Lafetá de Melo Franco , Cleane Rodrigues Souto Oliveira , Iara Alves da Silva
Resumo
Palavras-chave
Conhecimento Digital; Escolas Conectadas; Inclusão Digital
Área Temática
Eixo 3 – Políticas Públicas e Gestão Educacional na Perspectiva Inclusiva

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Referência

SILVA, Caroline Vitória Oliveira et al. ESCOLAS CONECTADAS: ENTRE AVANÇOS E DESAFIOS, UMA PERSPECTIVA ACERCA DA ESTRATÉGIA NACIONAL DE CONECTIVIDADE EDUCACIONAL. In: II Congresso Internacional de Educação e Diversidade - Unimontes - Montes Claros/MG, 2026. Disponível em: <https://doity.com.br/anais/anais-congresso-internacional-educacao-diversidade/trabalho/483305>. Acesso em: 04/10/2026 às 01:56

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas
Eixo 2 – Educação e Justiça Social: Identidades, Gênero e Relações Étnico-Raciais
Eixo 3 – Políticas Públicas e Gestão Educacional na Perspectiva Inclusiva
Eixo 4 – Currículo, Práticas Pedagógicas e Formação Docente
Eixo 5 – Educação do Campo, Indígena e Quilombola: saberes, territórios e direitos

Comissão Organizadora

Congresso Internacional Educação e Diversidade
Júnea Tatiane Damasceno Oliveira
Éryka Jovania Pereira
Silvana Diamantino França
Juliane Leite Ferreira e Figueiredo
ALINE MARIA GONZAGA RUAS

Comissão Científica