APRENDIZAGENS NA DISCIPLINA EDUCAÇÃO DO CAMPO

Autor
Ana Cecilia Mendes Teixeira
Co-autores
João Paulo da Silva Andrade
Resumo
A disciplina Educação no Campo, desenvolvida no 7° período do curso de Pedagogia sob a orientação do professor João Paulo, possibilitou às acadêmicas uma imersão em reflexões e práticas relacionadas ao contexto da vida e da escolarização no campo. Durante o percurso, as atividades propostas integraram teoria e prática, promovendo a valorização da identidade campesina, de seus saberes e de sua história.
Palavras-chave
Educação do Campo; Pedagogia; Ensino-aprendizagem
Área Temática
Eixo 5 – Educação do Campo, Indígena e Quilombola: saberes, territórios e direitos

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Referência

TEIXEIRA, Ana Cecilia Mendes; ANDRADE, João Paulo da Silva. APRENDIZAGENS NA DISCIPLINA EDUCAÇÃO DO CAMPO. In: II Congresso Internacional de Educação e Diversidade - Unimontes - Montes Claros/MG, 2026. Disponível em: <https://doity.com.br/anais/anais-congresso-internacional-educacao-diversidade/trabalho/486985>. Acesso em: 04/10/2026 às 01:54

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas
Eixo 2 – Educação e Justiça Social: Identidades, Gênero e Relações Étnico-Raciais
Eixo 3 – Políticas Públicas e Gestão Educacional na Perspectiva Inclusiva
Eixo 4 – Currículo, Práticas Pedagógicas e Formação Docente
Eixo 5 – Educação do Campo, Indígena e Quilombola: saberes, territórios e direitos

Comissão Organizadora

Congresso Internacional Educação e Diversidade
Júnea Tatiane Damasceno Oliveira
Éryka Jovania Pereira
Silvana Diamantino França
Juliane Leite Ferreira e Figueiredo
ALINE MARIA GONZAGA RUAS

Comissão Científica