RELATO DE EXPERIÊNCIA: ESTUDO E OFICINA SOBRE A EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE NA DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

Autor
Samily da Costa Batista
Co-autores
Franciane Lima da Cruz , João Paulo da Silva Andrade
Resumo
A Educação Especial, enquanto modalidade transversal da educação tem como objetivo assegurar o direito de aprendizagem de estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. Nesse contexto, compreender e vivenciar práticas voltadas para a deficiência intelectual é fundamental na formação de futuros educadores, possibilitando que reconheçam a importância de estratégias pedagógicas acessíveis e inclusivas.
Palavras-chave
Educação Especial, Deficiência Intelectual, Oficina, Inclusão
Área Temática
Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas

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Referência

BATISTA, Samily da Costa; CRUZ, Franciane Lima da; ANDRADE, João Paulo da Silva. RELATO DE EXPERIÊNCIA: ESTUDO E OFICINA SOBRE A EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE NA DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. In: II Congresso Internacional de Educação e Diversidade - Unimontes - Montes Claros/MG, 2026. Disponível em: <https://doity.com.br/anais/anais-congresso-internacional-educacao-diversidade/trabalho/489560>. Acesso em: 04/10/2026 às 01:54

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas
Eixo 2 – Educação e Justiça Social: Identidades, Gênero e Relações Étnico-Raciais
Eixo 3 – Políticas Públicas e Gestão Educacional na Perspectiva Inclusiva
Eixo 4 – Currículo, Práticas Pedagógicas e Formação Docente
Eixo 5 – Educação do Campo, Indígena e Quilombola: saberes, territórios e direitos

Comissão Organizadora

Congresso Internacional Educação e Diversidade
Júnea Tatiane Damasceno Oliveira
Éryka Jovania Pereira
Silvana Diamantino França
Juliane Leite Ferreira e Figueiredo
ALINE MARIA GONZAGA RUAS

Comissão Científica