O relato de experiência apresentado aborda a elaboração de materiais pedagógicos como estratégia para o fortalecimento do processo de ensino-aprendizagem, desenvolvido no âmbito da Universidade Estadual de Montes Claros – Campus Almenara, como resposta à necessidade de diversificar as metodologias de ensino e proporcionar aos acadêmicos oportunidades de vivência prática que consolidam a formação docente; fundamentado em autores como Libâneo, Vygotsky e Piaget, e alinhado à BNCC, destaca-se a importância da mediação pedagógica e da aprendizagem lúdica; a atividade foi organizada como oficina prática com grupos de acadêmicos que criaram um jogo educativo com caixas de ovos, visando desenvolver coordenação motora fina e raciocínio lógico-matemático; os resultados evidenciaram o potencial dos materiais simples para estimular a aprendizagem ativa, fortalecer competências docentes e promover consciência ambiental; a experiência reafirma a importância de práticas pedagógicas inovadoras e acessíveis na formação de professores comprometidos com a inclusão, sustentabilidade e democratização do ensino.
Comissão Organizadora
Congresso Internacional Educação e Diversidade
Júnea Tatiane Damasceno Oliveira
Éryka Jovania Pereira
Silvana Diamantino França
Juliane Leite Ferreira e Figueiredo
ALINE MARIA GONZAGA RUAS
Comissão Científica
Ferramenta completa de submissão, avaliação e publicação de anais para eventos científicos.
