O presente estudo tem como objetivo analisar a acessibilidade e as possibilidades de participação de pessoas com deficiência física no esporte, bem como as políticas públicas, normas e técnicas voltadas a uma perspectiva inclusiva. Para tanto, foram discutidos caminhos para a prática de modalidades esportivas que favoreçam a construção da acessibilidade no esporte, promovendo autoestima, autoexpressão e autoconfiança, além da melhoria da qualidade de vida e do bem-estar. Para compor o referencial teórico, foram pesquisados autores que discutem a temática da acessibilidade, adotando-se uma metodologia de caráter experimental. Apresenta relatos oriundos de um projeto de pesquisa desenvolvido no âmbito de uma dissertação de mestrado que evidência que, embora tenham sido criados leis, decretos e normativas, estudos indicam a existência de sérios problemas relacionados à efetivação dos direitos, sobretudo pela falta de fiscalização.
Comissão Organizadora
Congresso Internacional Educação e Diversidade
Júnea Tatiane Damasceno Oliveira
Éryka Jovania Pereira
Silvana Diamantino França
Juliane Leite Ferreira e Figueiredo
ALINE MARIA GONZAGA RUAS
Comissão Científica
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