ANÁLISE EXPLORATÓRIA DO INDICADOR DE NÍVEL SOCIOECONÔMICO – INSE E DESEMPENHO ESCOLAR DE ESTUDANTES PCD DA REGIÃO NORTE DO BRASIL PARTICIPANTES DO IDEB 2023

  • Autor
  • EDCARLOS VASCONCELOS DA SILVA
  • Co-autores
  • Gisele Monteiro Silva
  • Resumo
  • O objetivo do estudo foi o de analisar o desempenho escolar de alunos do Ensino Médio PcD e TEA comparando seus escores em Português e Matemática da prova SAEB de 2023 com alunos não PcD de acordo com os níveis socioeconômicos INSE, com o intuito de identificar disparidades educacionais entre os grupos analisados. Foram utilizados dados secundários da prova SAEB de 2023 com recorte geográfico para a Região Norte do Brasil. Resultados indicam que alunos PcD e alunos TEA tem rendimento escolar abaixo dos alunos não PcD em todos os níveis INSE do SAEB. 

  • Palavras-chave
  • INSE, SAEB, Região Norte, PCD, TEA
  • Área Temática
  • Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas
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  • Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas
  • Eixo 2 – Educação e Justiça Social: Identidades, Gênero e Relações Étnico-Raciais
  • Eixo 3 – Políticas Públicas e Gestão Educacional na Perspectiva Inclusiva
  • Eixo 4 – Currículo, Práticas Pedagógicas e Formação Docente
  • Eixo 5 – Educação do Campo, Indígena e Quilombola: saberes, territórios e direitos

Comissão Organizadora

Congresso Internacional Educação e Diversidade
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ALINE MARIA GONZAGA RUAS

Comissão Científica