O PAPEL DO PEDAGOGO EM POLÍTICAS PÚBLiCAS E GESTÃO EM PROJETOS SOCIAIS

Autor
MARIA EDUARDA DIAS DE CASTRO
Co-autores
Lucas Alves de Jesus , Regina Coele Cordeiro
Resumo
O campo da Pedagogia vem sendo cada vez mais explorado e expandido para outras áreas, como a Pedagogia Social, que traz uma nova concepção de atuação pedagógica em espaços não escolares. Com a ampliação da compreensão sobre o que é educação e onde o pedagogo pode atuar, surge uma questão fundamental: como apoiar esses profissionais para que consigam desenvolver um trabalho de qualidade? Esse questionamento abre novas perspectivas sobre a importância de dar visibilidade e fortalecer a gestão desses espaços educativos. Na RESOLUÇÃO Nº 17, DE 20 DE JUNHO DE 2011 vem reconhecendo o pedagogo como um agente social.
Palavras-chave
Pedagogo. Políticas públicas. Gestão educacional. Projetos sociais.
Área Temática
Eixo 3 – Políticas Públicas e Gestão Educacional na Perspectiva Inclusiva

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Referência

CASTRO, MARIA EDUARDA DIAS DE; JESUS, Lucas Alves de; CORDEIRO, Regina Coele. O PAPEL DO PEDAGOGO EM POLÍTICAS PÚBLiCAS E GESTÃO EM PROJETOS SOCIAIS. In: II Congresso Internacional de Educação e Diversidade - Unimontes - Montes Claros/MG, 2026. Disponível em: <https://doity.com.br/anais/anais-congresso-internacional-educacao-diversidade/trabalho/493234>. Acesso em: 04/10/2026 às 01:56

Eixo 1 - Educação Inclusiva, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas
Eixo 2 – Educação e Justiça Social: Identidades, Gênero e Relações Étnico-Raciais
Eixo 3 – Políticas Públicas e Gestão Educacional na Perspectiva Inclusiva
Eixo 4 – Currículo, Práticas Pedagógicas e Formação Docente
Eixo 5 – Educação do Campo, Indígena e Quilombola: saberes, territórios e direitos

Comissão Organizadora

Congresso Internacional Educação e Diversidade
Júnea Tatiane Damasceno Oliveira
Éryka Jovania Pereira
Silvana Diamantino França
Juliane Leite Ferreira e Figueiredo
ALINE MARIA GONZAGA RUAS

Comissão Científica