A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES E A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE FILOSOFIA DIANTE DE UMA SOCIEDADE MULTICULTURAL

A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES E A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE FILOSOFIA DIANTE DE UMA SOCIEDADE MULTICULTURAL

• Autor
• Ana Flávia Felix Costa
• Resumo

• Podemos compreender o multiculturalismo, em um sentido mais amplo, como um movimento social que visa estudar as diferentes culturas, evidenciando como estas integram-se entre si, e a relevância de serem respeitadas de acordo como são, mostrando que nenhuma cultura é superior a outra. Na luta contra as desigualdades sociais, raciais e culturais, o estudo do multiculturalismo é algo extremamente importante na sociedade contemporânea, a qual nos permite cada vez mais conviver com pessoas de diferentes classes sociais, religiões, sexualidades e raças; ou seja, várias etnias em contato umas com as outras. Embora o Brasil seja um exemplo de país multicultural, é essencial que a formação dos professores seja pautada com o objetivo de formar cidadãos mais tolerantes diante das mais variadas diferenças que os cercam. Deste modo, este trabalho visa mostrar como a formação dos professores de filosofia vem se adequando as diversidades, aos desafios propostos por tal e em quais aspectos é possível melhorar, sendo um exemplo, a flexibilidade do currículo e uma grade curricular que desfrute de cadeiras que possam instruir o futuro profissional docente a entender, obter experiência e desenvoltura com o multicultural, uma vez que, é na formação dos professores que deve-se ampliar táticas para desenvolver uma prática educacional que influencie em uma boa relação com a multiculturalidade, rompendo com preconceitos e fazendo com que através da reflexão filosófica seja possível alcançar uma sociedade mais justa e menos intolerante. Quando se estabelece uma formação de professores que tenha por objetivo formar profissionais preocupados com as diversidades, e como essas diversas culturas podem contribuir para o enriquecimento das aulas, o resultado da prática pedagógica torna-se mais eficaz. O trabalho tem como objetivo, também, enfatizar a importância do ensino de filosofia diante de uma sociedade tão multicultural, e que é possível a partir do ensino de filosofia fazer reflexões, observar a realidade, e poder formar pessoas ainda mais éticas, que sejam capazes de respeitar não só as pessoas do mesmo ciclo social, mas a sociedade e sua diversidade como um todo, mostrar que a alteridade não é uma inimiga, mas sim, algo que pode tornar o ambiente escolar ainda mais interessante e plural.

• Palavras-chave
• Cultura. Diversidade. Educação. Escola. Multiculturalismo.
• Área Temática
• GT 03 - Filosofia da Educação e Ensino de Filosofia