INTRODUÇÃO: Brincar é a atividade mais relevante da vida de uma criança, tornando este momento crucial para o seu desenvolvimento, sendo a forma pela qual ela se comunica com o meio em que vive e expressa seus sentimentos, emoções e insatisfações. O brinquedo terapêutico na recuperação da criança hospitalizada faz a criança obter a oportunidade de reorganizar seus sentimentos, diminuir a ansiedade e tensão, fazendo da brincadeira uma forma de ajudá-la a assimilar situações e a compreender o que se passa no hospital, pois acredita-se, que para a criança o ato de brincar pode fazer ela preservar a sua saúde emocional em um âmbito hospitalar. OBJETIVOS: Compreender a eficácia do brinquedo terapêutico no tratamento de crianças hospitalizadas, bem como a sua importância como intervenção, pois ela pode facilitar uma resposta positiva da criança durante um procedimento doloroso, o que favorece a compreensão e controle de reações decorrentes dessa situação. MATERIAL E MÉTODO: Esse trabalho foi elaborado a partir de uma revisão bibliográfica nas bases de dados Medline, Lilacs e Scielo, no período entre 2009 e 2014. As palavras-chave utilizadas foram “brinquedo terapêutico” e “assistência de Enfermagem à criança hospitalizada”. Foram critérios de exclusão: artigos publicados antes de 2009 e os que não atendiam a temática. Somando-se todas as bases de dados, foram encontrados 362 artigos, após a leitura dos títulos dos artigos, foram selecionados 21 artigos para a leitura do resumo e excluídos os que não diziam respeito ao propósito desta revisão, preencheram os critérios de inclusão a sua disponibilidade na íntegra. RESULTADOS: Foi visto que a maioria dos profissionais de Enfermagem tem conhecimento prévio acerca do brinquedo terapêutico, mas grande parte não utiliza esse tipo de terapia ou os que fazem uso, deixam de utilizar de forma sistematizada, relatando dificuldades como: sobrecarga de atividades, falta de tempo e material. No mais, foi concluído pelos demais profissionais que o brinquedo terapêutico se mostrou um instrumento eficaz no preparo da criança que necessita ser submetida a qualquer procedimento. CONCLUSÃO: Foi evidenciado a partir desta revisão, a eficácia do brinquedo terapêutico no tratamento e evolução da criança hospitalizada, sugerindo que o enfermeiro faça uso do brinquedo na prática, pois ele pode ser usado em todos os níveis do processo de Enfermagem além de obter respostas a respeito dos problemas psicossociais do paciente, ela também age de forma inviolável, assegurando que a brincadeira faça parte dos cuidados de Enfermagem, o que garante a evolução da criança adentro do âmbito hospitalar.
Os Anais do Congresso Nordestino de Enfermagem em Cuidados intensivos - CONECI possuem caráter científico e publica apenas trabalhos sobre o tema Enfermagem, dentro das suas diversas áreas. Contribuindo para o desenvolvimento técnico-científico-acadêmico da Enfermagem no Brasil, especialmente, na região Nordeste do País.
1. Serão aceitos trabalhos tipo relato científico e/ou de experiência, de natureza diversa (pesquisa qualitativa, quantitativa, extensão e de revisão), desde que relacionados ao escopo geral do evento, os campos Nome Completo e E-mail dos autores devem ser preenchido corretamente.
2. A data limite para o envio de trabalhos será às 24 horas (horário de Brasília/DF) do dia 30/04/2019. O autor apresentador do trabalho deverá estar inscrito no evento, cuja efetivação da inscrição deverá ser realizada até 30 de Junho de 2019, através do site do evento.
3. O preenchimento e envio serão feitos exclusivamente por meio eletrônico.
4. Serão aceitos até 03 (três) trabalhos por inscrição no Congresso. Serão aceitos como co-autor até 02 (dois) trabalhos por inscrição no congresso. Cada trabalho poderá conter até 05 (cinco) autores.
5. O sistema disponibiliza o percentual de 0 a 100% de espaço para preenchimento, equivalente a 500 palavras, não inserir (gráficos, tabelas, referências).
6. É possível realizar o processo de cópia de outro programa (geralmente WORD), inserindo diretamente no espaço destinado ao tema livre, na página eletrônica específica. Todo conteúdo que exceder o limite estabelecido será desconsiderado pelo sistema.
7. O trabalho deverá ser apresentado de forma estruturada: Introdução, Objetivo, Metodologia, Resultados e Conclusão/Considerações finais. Os nomes dos autores, a(s) Instituição (ões) e as referências bibliográficas, não deverão ser mencionados no corpo do texto. Os resultados devem ser expostos do modo mais claro possível e as conclusões devem ser baseadas nos dados apresentados. Os trabalhos com resultados e conclusões como: “os resultados serão apresentados e discutidos…”, não serão aceitos para apresentação. Não é permitido submeter o mesmo artigo a mais de uma categoria, sob penalização de desclassificação.
8. Os trabalhos poderão ser enviados apenas na língua portuguesa. Os resumos deverão ser inéditos, não tendo sido previamente publicados ou apresentados em congressos em anos anteriores. O autor não poderá enviar mais de um resumo baseado em um mesmo trabalho.
9. O autor responsável pelo envio do trabalho receberá por e-mail um protocolo e um resumo do cadastro individual com seus dados e dos coautores;
10. Após revisão do resumo, a relação de trabalhos aceitos será publicada em nosso site www.coneci.com.br, com data e horário em que serão apresentados no Congresso;
11. Os Temas enviados serão analisados de modo criterioso por membros designados pelos coordenadores; cada tema livre será avaliado por no mínimo dois avaliadores distintos de maneira cega. Temas com notas discrepantes serão julgados novamente por comissão escolhida pela coordenação geral do CONECI;
12. A média final de cada tema não será informada aos autores;
13. Os Vencedores dos melhores temas serão premiados no encerramento do congresso.
Autor Corporativo
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Equipe Editorial
Enfermeiro - Prof. Augusto Catarino (RN)
Enfermeiro - Prof. Gustavo Bezerra da Silva (RN)
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Enfo. Carlos Jordão de Assis Silva
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Enfa. Amanda Barbosa da Silva
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Enfo. Mercio Gabriel de Araújo
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