Relato de experiência: O uso de atividades lúdicas no processo de promoção da saúde em crianças.

Relato de experiência: O uso de atividades lúdicas no processo de promoção da saúde em crianças.

• Autor
• Áurea Karla Pereira Alves
• Co-autores
• Maria Eduarda do Nascimento Sousa , Isa Claúdia Meireles Mendonça , Andreza Hellen Mendonça Lima , Maria Kécia Rufino Lino
• Resumo

•  

  Relato de experiência: O uso de atividades lúdicas no processo de promoção da saúde em crianças.

   

  Introdução:

      A infância é a fase em que as crianças estão mais sujeitas a desenvolver quadros infecciosos. Essas patologias são decorrentes a fragilidade do sistema imunológico, que é responsável pela defesa do corpo. Nas crianças esse sistema ainda está em desenvolvimento, assim, elas estão mais sujeitas a diversos tipos de doenças, causadas principalmente por parasitas as quais podem ser decorrentes de uma higienização inadequada das mãos. Frente a isso, é importante o ensino de práticas saudáveis, de modo que desenvolvam o auto cuidado. A utilização da música na educação e saúde é uma ferramenta pedagógica diferenciada no estímulo a participação em grupos educativos e opera como agente facilitador na formação de hábitos e na memorização de conteúdos os quais traduzidos em canções acompanhadas por gestos que são facilmente assimilados pelas crianças.

  Objetivo:

  . Relatar a experiência da utilização de música em uma ação educativa.

  . Incentivar a higienização das mãos para a promoção de saúde.

  Métodos:

  Estudo descritivo, do tipo relato de experiência acerca de uma oficina educativa promovida na Creche Amadeu Barros Leal, tendo como público alvo crianças de faixa etária de 3 a 5 anos. A realização das atividades adaptadas a essa faixa etária, foram postas em prática a partir da observação atenta e um registro sistemático de atitudes, palavras, gestos e expressões das crianças, acompanhadas dos nossos conhecimentos acadêmico sobre os agentes causadores de cada patologia. A música utilizada durante a oficina foi: Lavar as mãos da dupla musical Palavra Cantada.

  Resultados:

  A execução da atividade foi realizada no turno matutino com os alunos do ensino fundamental III, na Creche Amadeu Barros Leal, Localizada na Av. Filomeno Gomes, 110 – Jacarecanga. A escolha para a programação e execução das atividades foi a utilização da música como ferramenta principal, e a elaboração de tarefas com fins educativos, que foram apresentadas em uma visita a instituição. A partir da experiência foi possível perceber que as crianças podem absorver com mais facilidade diversos conteúdos com base em programações lúdicas.

   

  Conclusão:

  No trabalho realizado foi possível repassar a importância da realização de atividades práticas com recursos e procedimentos científicos, mesmo que sejam muito simples e de forma lúdica. Esses, proporcionaram momentos de aprendizagem mais agradáveis e de fácil absorção para as crianças, e permitiu uma forte ligação entre nós que estávamos realizando as atividades e os alunos da creche, que eram o público alvo.

  Nesse contexto, o uso da música foi um estimulador de memórias que aumentou a atenção das crianças e as estimulou à aprendizagem sobre o processo de promoção de saúde. Desse modo, fazendo que as crianças sentir-se prazer em executar o auto cuidado com a utilização dessas ferramentas.

   

   

   

• Palavras-chave
• Higiene das mãos- Saúde
• Modalidade
• Pôster
• Área Temática
• PROMOÇÃO DA SAÚDE E TECNOLOGIAS APLICADAS