XI Encontro Humanístico Multidisciplinar e X Congresso Latino-Americano De Estudos Humanísticos Multidisciplinares - Anais

GT 22 - PEDAGOGIAS DO ÓCIO: RESISTÊNCIAS CULTURAIS E CONTRAPEDAGOGIAS DA PRODUTIVIDADE NA EDUCAÇÃO LATINO-AMERICANA - 7

ENSINO PÚBLICO EM FOCO: Os efeitos da Lei nº 14.811/2024 na prática pedagógica de uma Escola Municipal de Bagé/RS

Iára Rosane Santos da Silveira Hemp , Simone Delgado Geisler

GT 22 - PEDAGOGIAS DO ÓCIO: RESISTÊNCIAS CULTURAIS E CONTRAPEDAGOGIAS DA PRODUTIVIDADE NA EDUCAÇÃO LATINO-AMERICANA Cultura de paz; Educação para a Paz; Lei 14.811/24; Mediação de conflitos; Violência escolar.

INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E O PARADOXO DO ÓCIO: QUANDO A TECNOLOGIA NOS TRANSFORMA EM TRABALHADORES PERPÉTUOS

Adilson Skalski Zabiela

GT 22 - PEDAGOGIAS DO ÓCIO: RESISTÊNCIAS CULTURAIS E CONTRAPEDAGOGIAS DA PRODUTIVIDADE NA EDUCAÇÃO LATINO-AMERICANA Pedagogias do ócio Inteligência artificial Capitalismo de vigilância Trabalho invisível Estudos culturais.

Pedagogia da Trama

Tatiani Müller Kohls

GT 22 - PEDAGOGIAS DO ÓCIO: RESISTÊNCIAS CULTURAIS E CONTRAPEDAGOGIAS DA PRODUTIVIDADE NA EDUCAÇÃO LATINO-AMERICANA Educação; Narrativas; Outras Pedagogias; Pedagogia da Trama

Pedagogias da terra Diálogos para a produção de experiências compartilhadas

Eloenes Silva

GT 22 - PEDAGOGIAS DO ÓCIO: RESISTÊNCIAS CULTURAIS E CONTRAPEDAGOGIAS DA PRODUTIVIDADE NA EDUCAÇÃO LATINO-AMERICANA educação experiência filosofia pedagogia terra

Pedagogias do Rap: o rap como acionamento de uma pedagogia no tempo presente

Vinícius Barbosa Cannavô

GT 22 - PEDAGOGIAS DO ÓCIO: RESISTÊNCIAS CULTURAIS E CONTRAPEDAGOGIAS DA PRODUTIVIDADE NA EDUCAÇÃO LATINO-AMERICANA Pedagogias Culturais; Pedagogias do Presente; Rap.

Pedagogias Negrorreferenciadas: Carnaval e Hip-Hop como Territórios de Aprendizagem e Contracolonização.

Andre Luiz das Graças de Sá , Gabriella Maria de Oliveira Cerqueira da Silva

GT 22 - PEDAGOGIAS DO ÓCIO: RESISTÊNCIAS CULTURAIS E CONTRAPEDAGOGIAS DA PRODUTIVIDADE NA EDUCAÇÃO LATINO-AMERICANA Pedagogias Negrorreferenciadas; Carnaval das escolas de samba; Hip-hop; Resistência.

Pedagogias Negrorreferenciadas: Carnaval e Hip-Hop como Territórios de Aprendizagem e Contracolonização.

Andre Luiz das Graças de Sá , Gabriella Maria de Oliveira Cerqueira da Silva

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Os Anais do XI Encontro Humanístico Multidisciplinar e X Congresso Latino-Americano de Estudos Humanísticos Multidisciplinares reúnem trabalhos vinculados à edição de 2025 do EHM/CLAEHM, realizada em formato online, entre os dias 09 e 11 de dezembro de 2025. A edição teve como tema “Políticas Culturais e Ética da Tecnologia: Direitos Digitais e Governança Cultural em Perspectiva Multidisciplinar”, propondo um espaço de reflexão sobre os atravessamentos entre cultura, tecnologia, direitos digitais, governança e produção de conhecimento nas Ciências Humanas.

O EHM/CLAEHM tem como objetivo reunir e promover a interação entre diferentes contribuições científicas e acadêmicas nas Ciências Humanas, especialmente no campo multidisciplinar. A proposta do evento valoriza a análise de objetos complexos a partir de múltiplas perspectivas, reconhecendo que cada área do conhecimento contribui para ampliar a compreensão dos fenômenos sociais, culturais, educacionais e tecnológicos.

A edição de 2025 foi promovida pelo Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura, CLAEC, e pelo Instituto Conexão Sociocultural, CONEX, com apoio da Universidade Federal do Pampa, UNIPAMPA, Campus Jaguarão. Esta publicação registra os trabalhos recomendados para os Anais, preservando a memória acadêmica do evento e contribuindo para a difusão aberta da produção científica apresentada nos Grupos de Trabalho.

GT 01 - Pedagogia Ontopsicológica e Práticas Pedagógicas
GT 02 - Educação Superior como Bem Público e Empregabilidade no Brasil
GT 03 - Educação, cultura e tecnologia: compartilhar e (re)pensar a prática educativa e os desafios institucionais frente às transformações sociais e culturais na era digital
GT 04 - PERSPECTIVANDO O TURISMO SOB A ÓTICA EDUCACIONAL: APRENDIZAGENS, HOSPITALIDADE E CIDADES EDUCADORAS
GT 05 - Cultura, Fronteira e Relações Internacionais
GT 06 - Supervisão Escolar e Orientação Educacional: Um relato de experiência em escola pública da Rede Estadual de Ensino do Rio Grande do Sul
GT 07 - Patrimônio Industrial, Memória e Identidade Operária: potencialidades e desafios contemporâneos
GT 08 - Leitura na Educação Básica: possibilidades frente às novas tecnologias
GT 09 - Cartas Pedagógicas e Educação: um convite aos diálogos multidisciplinares
GT 10 - Territórios Criativos
GT 11 - História da Educação e História Digital da Educação: saberes, práticas, potencialidades e desafios
GT 12 - Interseções Culturais: Turismo, Eventos e Gastronomia na América Latina
GT 13 - Dinâmica socioespacial ocorrida pela apropriação, uso e utilização do espaço urbano pelo desenvolvimento e planejamento, nas áreas de Portos: no Brasil e Mundo
GT 14 - Translinguagem e Fronteira: Práticas, Identidades e Educação Multilíngue
GT 15 - Relações entre cultura e natureza a partir da perspectiva interdisciplinar e do diálogo intercultural
GT 16 - História, Memória e Identidade
GT 17 - PAISAGEM LINGUÍSTICA: IDENTIFICANDO E EXPLORANDO NARRATIVAS VISUAIS
GT 18 - Infraestrutura de Integração Econômica na America do Sul das Integrações Regionais transfronteiriços a efetiva integração subcontinental
GT 19 - Educação e Transformação Social
GT 20 - Cinema, TV e mídias digitais: a cultura audiovisual na comunicação em seus aspectos artísticos, aplicações tecnológicas e impactos sociais
GT 21 - O que podem os Estudos Culturais no Campo da Educação? Perspectivas teóricas e caminhos investigativos
GT 22 - PEDAGOGIAS DO ÓCIO: RESISTÊNCIAS CULTURAIS E CONTRAPEDAGOGIAS DA PRODUTIVIDADE NA EDUCAÇÃO LATINO-AMERICANA
GT 01 - Pedagogia Ontopsicológica e Práticas Pedagógicas
GT 02 - Educação Superior como Bem Público e Empregabilidade no Brasil
GT 03 - Educação, cultura e tecnologia: compartilhar e (re)pensar a prática educativa e os desafios institucionais frente às transformações sociais e culturais na era digital
GT 04 - PERSPECTIVANDO O TURISMO SOB A ÓTICA EDUCACIONAL: APRENDIZAGENS, HOSPITALIDADE E CIDADES EDUCADORAS
GT 05 - Cultura, Fronteira e Relações Internacionais
GT 06 - Supervisão Escolar e Orientação Educacional: Um relato de experiência em escola pública da Rede Estadual de Ensino do Rio Grande do Sul
GT 07 - Patrimônio Industrial, Memória e Identidade Operária: potencialidades e desafios contemporâneos
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GT 10 - Territórios Criativos
GT 11 - História da Educação e História Digital da Educação: saberes, práticas, potencialidades e desafios
GT 12 - Interseções Culturais: Turismo, Eventos e Gastronomia na América Latina
GT 13 - Dinâmica socioespacial ocorrida pela apropriação, uso e utilização do espaço urbano pelo desenvolvimento e planejamento, nas áreas de Portos: no Brasil e Mundo
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GT 23 - Educação e Multidisciplinariedade: redes, políticas, práticas e narrativas das culturas contemporâneas
GT 24 - Extensão: um espaço de diálogo e integração de saberes sobre práticas extensionistas
GT 23 - Educação e Multidisciplinariedade: redes, políticas, práticas e narrativas das culturas contemporâneas
GT 24 - Extensão: um espaço de diálogo e integração de saberes sobre práticas extensionistas