Educação em tempo de pandemia: O caso da Escola Família Agrícola de São Luís Gonzaga do Maranhão

Educação em tempo de pandemia: O caso da Escola Família Agrícola de São Luís Gonzaga do Maranhão

• Autor
• Raissa Gomes da Silva
• Co-autores
• Deuciane Jardim Amorim da Silva , Luzimara da Conceição Sousa , Marcela da Silva Melo , Layla Cristina de Sousa Silva , Raimundo Edson Pinto Botelho
• Resumo

• O trabalho destaca como a pandemia da COVID-19 afetou a educação, fazendo transparecer problemáticas já existentes e sua intensificação devido às aulas remotas, principalmente no contexto da Educação em zona rural. Nesse sentido trazemos como exemplo a Escola Família Agrícola de São Luís Gonzaga do Maranhão, que apesar da sua metodologia da pedagogia por alternância ser diferente em comparação às escolas rurais convencionais, apresenta dificuldades semelhantes como por exemplo um atendimento, e recebimento, onde haja qualidade na aquisição dos conhecimentos pois os métodos não respondem a carência do aluno, a falta ou a má qualidade de internet e/ou tecnologias como facilitador de conhecimento.

• Palavras-chave
• Educação Rural, pandemia, educação por alternância
• Modalidade
• Comunicação oral
• Área Temática
• Educação formal

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