A experiência da construção da proposta curricular para as escolas do campo em Açailândia, representou uma ferramenta nas mãos dos educadores que trabalham nas escolas dos assentamentos e comunidades camponesas tradicionais, desenvolvendo ações educativas que fortaleçam, dinamizem e recriem uma cultura fundamentada na agroecologia, como uma ciência e como um modo de produzir e viver no campo.
Comissão Organizadora
Emerson Dalla Chieza
Marcônio Martins Rodrigues
Ceália Cristine dos Santos
Rodrigo de Sousa Furtado
Altina de Abreu Rego
Rute Sousa da Costa
Ana Cristina dos Santos Mendes
Deuciane Jardim Amorim da Silva
Emerson Costa do Nascimento
Layla Cristina de Sousa Silva
Luzimara da Conceição Sousa
Marcela da Silva melo
Maria Brena de Sousa Silva
Mayara Soares Sousa
Ana Cláudia Silva de Oliveira
Raissa Gomes
Comissão Científica