A importância do PIBID para o Centro de Educação do Campo Roseli Nunes: relato de experiências e atividades

A importância do PIBID para o Centro de Educação do Campo Roseli Nunes: relato de experiências e atividades

• Autor
• Keila Regina Ribeiro
• Co-autores
• Maria Railene da Silva Araujo , Fernando Antonio Oliveira Coelho
• Resumo

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  O presente artigo tem como objetivo relatar a importância do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência para o Centro de Educação do Campo Roseli Nunes, município de Lagoa Grande do Maranhão – MA. O instituto apresentado funciona na modalidade por alternância com foco na formação do Ensino Médio Integrada à Educação Profissional com curso Técnico em Agropecuária. O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência vem com o objetivo de contribuir no processo de ensino e aprendizagem, atuando para fortalecer e contribuir na construção e formação da instituição e dos alunos. Além da importância do Programa para a Escola, o artigo vai relatar os pontos de vistas dos pibidianos sobre as suas experiências na escola. Nessas perspectivas, tanto o Programa Institucional quanto o Centro Educacional têm um papel fundamental na formação do educando.

• Palavras-chave
• Escola Roseli Nunes; PIBID; alunos; ensino e aprendizagem.
• Modalidade
• Comunicação oral
• Área Temática
• Educação formal

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