Este artigo analisa o impacto que a pandemia de COVID-19 teve na mobilidade estudantil de Brasileiros para as instituições de ensino superior em Portugal, bem como as experiências vividas por esses estudantes no decorrer da pandemia. O estudo adotou uma abordagem metodológica mista, combinando dados oficiais com questionários e entrevistas online aplicadas aos estudantes brasileiros que estavam em Portugal durante a pandemia e àqueles com perspectivas de mobilidade estudantil futura para o país. Os resultados indicam que, embora a pandemia tenha apresentado desafios para muitos estudantes brasileiros, a resiliência desempenhou um papel crucial na superação desses obstáculos, permitindo que muitos continuassem seus projetos de estudo internacional. A proximidade cultural e linguística, juntamente com os laços históricos entre Brasil e Portugal, continuaram a atrair estudantes brasileiros, apesar das adversidades (sanitárias, sociais, políticas e económicas). No entanto, a falta de apoio das universidades portuguesas durante a crise sanitária revelou uma disparidade na assistência oferecida aos estudantes internacionais, especialmente àqueles provenientes de economias menos desenvolvidas e sem uma rede de apoio em Portugal. Esses resultados destacam a necessidade de uma melhor preparação das instituições de ensino superior para lidar com a multiculturalidade e com as demandas específicas dos estudantes internacionais durante crises globais como a pandemia de COVID-19.
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Victor Barros
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