O fenômeno das migrações internacionais apresenta diversas implicações sociopolítico-culturais nos diversos contextos em que acontecem, sejam elas transitórias ou permanentes. A educação – considerada como direito social na Constituição Federal brasileira de 1988 – apresenta macro e micro questões possíveis de análises. Destaca-se que a pesquisa em educação permite compreender as relações e ampliar o debate sobre esse direito aos estudantes, à sociedade. As pesquisas podem oferecer caminhos para compreender esse fenômeno e suas implicações, além de estabelecer possibilidades de mudança nos diversos contextos. Desta forma, busca-se discutir as perspectivas de pesquisas entre educação e migração internacional. Utilizou-se de bibliografias, tais como livros, dissertações e artigos. Constata-se que a educação e migração internacional é um tema de pesquisa recente e apresentam possibilidades de investigações.
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Victor Barros
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