Avaliando o impacto das redes sociais na autoestima da sociedade

  • Autor
  • Joice D. Leuch
  • Co-autores
  • Poliana Alves dos Santos , Raiane da Silva da Luz , Wilmar Wiedermann Gallo Junior
  • Resumo

  • O estudo teve como objetivo analisar o impacto das redes sociais na autoestima de adolescentes e mulheres, considerando os efeitos psicológicos, sociais e emocionais decorrentes da exposição constante a conteúdos virtuais. A pesquisa foi realizada com mais de cinquenta adolescentes entre 15 e 18 anos, estudantes do Colégio Agrícola de Manoel Ribas. Os resultados demonstraram que 42% dos participantes permanecem conectados de quatro a seis horas no dia, 26% relataram que o conteúdo online afeta sua autoestima, 22% se comparam constantemente com outras pessoas e 28% sentem-se inferiores diante das imagens digitais. Esses achados revelam que o uso excessivo das redes sociais contribui para a dependência emocional, a comparação social e a diminuição da autoestima entre adolescentes. Por outro lado, também foi realizada uma pesquisa comparativa com mulheres que frequentam o CRAS de Manoel Ribas, com idades entre 35 e 60 anos. Os dados revelaram que 50% utilizam as redes sociais de uma a seis horas por dia, 53,8% afirmaram que não se comparam com o que veem online e 62,5% disseram que o conteúdo das redes não influencia sua forma de se enxergar. Os adolescentes demonstram maior vulnerabilidade emocional diante das redes, os adultos tendem a apresentar uma postura mais crítica e estável frente ao conteúdo digital, o que pode ser atribuído ao nível de maturidade emocional e à construção mais sólida da identidade pessoal entre os adultos. Ao contrário dos adolescentes, os adultos já passaram por esse processo e por isso são menos suscetíveis à influência externa e à necessidade de validação constante. É essencial incentivar o fortalecimento da auto valorização e reconhecer a importância da maturidade na construção de uma relação mais saudável com as redes sociais.

  • Palavras-chave
  • redes sociais; autoestima; adolescentes; mulheres.
  • Modalidade
  • Comunicação oral
  • Área Temática
  • Ciências Humanas e Sociais
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